一、选择题（每小题 2 分，共 70 分） （1）下列叙述中正确的是（ ）。 A）程序设计就是编制程序 B）程序的测试必须由程序员自己去完成 C）程序经调试改错后还应进行再测试 D）程序经调试改错后不必进行再测试

一、选择题（每小题 2 分，共 70 分） （1）下列选项中不符合良好程序设计风格的是（ ）。 A）源程序要文档化 B）数据说明的次序要规范化 C）避免滥用 goto 语句 D）模块设计要保证高耦合、高内聚

7.6图片框与图像框 7.6.1图片框 c图片框(PictureBox)控件的主要作用是为用户显示图片,也可作为其他控件的容器。实际显示的图片是由 Picture属性决定的。 1.常用属性 图片框的基本属性

一.选择题(30分) (1)设窗体上有一个文本框,Text1,要求只能显示信息,不能输入 A)Text1. MaxLength= 0 B)Text1. Enabled=False C)Text1. Visible False D)Text1.Width=0

6.2.1虚函数的应用特性 要实现运行时的多态,进行动态联编,就必须使用虚函数。虚函数的说明很简单,只要 在成员函数的说明前加上一个关键字 virtual即可。 [例6.3b]虚函数使用的例子E6_3b.CPP 从上例分析可知,拥有虚函数的类对象中,必然包含着相应的类型信息,否则动态绑定 不可能实现。 [例6.3c]动态绑定中隐藏的信息挖掘EX6_3c.CPP

几乎所有的实用程序都包含了循环,该结构是结构化程序设计的基本构造单元 ,循环结构有以下几种: (1)goto语句和if语句构成 (2) while语句 (3)do- -while语句 (4)for语句

1．判断下面哪些是不合法的标识符？请指出错误。 A_var 2_test char # total _book.c 2．举例说明字符常量和字符串常量有何区别？ 3．求下列表达式的值 （1）int e=1,f=4,g=2; float m=10.5,n=4.0,k; k=(e+f)/g+sqrt((double)n)*1.2/g+m （2）float x=2.5,y=4.7; int a=7;

1.1 从C到C++ 1.2 最简单的C++程序 1.3 C++程序的构成和书写形式 1.4 C++程序的编写和实现 1.5 关于C++上机实践

一、课程性质及与其它课程的分工与联系 (1)课程性质 本课程是电子专业的专业基础课程,它是程序设计的入门语言,有很强的理论性,同时也包含了一定的实践课程的成分

一、课程性质及与其它课程的分工与联系 (1)课程性质 本课程是电子专业的职业基础课程,它是程序设计的入门语言,有很强的理论性,同时也包含了一定的实践课程的成分