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(一) 麻黄汤证 论太阳伤寒的主要证候与治疗
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一.艺术教育在中国 1.中小学艺术教育举例与分析 2.大学艺术教育形势 3.全国学校艺术教育发展规划(2001年-2010年) 二艺术及其教育的功能 1.艺术的特征 2.艺术的功能 3.艺术教育 三.美国学校的艺术教育及理念 1.美国中小学的艺术教育 2.美国大学的艺术教育 3.美国学校艺术教育的理念
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二、厥热胜复 厥热胜复的临床特征:四肢厥冷与发热交替出现。此非一种具体证,而是厥阴病的一种热型,是正邪相争的病理反映
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通过实例显示工程中振动问题的重要性 通过实例显示工程中振动问题的多样性 解决振动问题的思路
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第一章 旅游发展的历史沿革.1 第二章 旅游活动.3 第三章 旅游主体(一).5 第三章 旅游主体(二).7 第四章 旅游活动的客体(一).9 第四章 旅游活动的客体(二).12 第五章 旅游活动的中介体(一).14 第五章 旅游活动的中介体(二).16 第五章 旅游活动的中介体(三).18 第六章 旅游组织.21 第七章 旅游市场(一).23 第七章 旅游市场(一).25 第八章 旅游的影响(一).27 第八章 旅游的影响(二).29 第九章 旅游管理.31 第十章 旅游文化.33
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一、方差的概念 引例:现有甲、乙两位射手,甲射手射击中命中的环数 工用X表示,乙射手射击中命中的环数用Y表示,甲、乙两射 手射击中命中的环数分布分别为:
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《无机化学》课程教学资源(实验指导)以Fe为原料制备感光液、混合碱分析与测定、胃舒平药片中铝和镁的测定、硫代硫酸钠标定和维生素C片中Vc含量的测定、自来水中氯离子含量的测定
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(一)乌梅丸证(蛔厥、上热下寒证) (二)干姜黄芩黄连人参汤证
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1.为何未提发热? 省文。发热是正气抗邪的反应,与脉浮机理一致。 或未发热。 恶寒与发热相比,恶寒更为重要,后人云“有一分恶寒,必有一分表证” 恶寒起病即见,发热出现较迟
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第一章 分析化学实验基本知识.1 第一节 分析化学实验的要求.1 第二节 分析化学实验的一般知识.1 第二章 化学分析实验的基本操作技术.3 第一节 分析天平 .3 第二节 滴定分析的仪器和基本操作 .5 第三节 重量分析基本操作 .7 第三章 定量分析实验.9 实验一 酸碱标准溶液的配制及标定 .9 实验二 工业纯碱总碱度的测定 . 11 实验三 铋、铅含量的连续滴定 . 13 实验四 水的硬度测定 . 15 实验五 石灰石或白云石中钙镁的测定. 17 实验六 溴酸钾法测定苯酚 . 19 实验七 铁矿中全铁含量的测定 . 21 实验八 可溶性硫酸盐中硫的测定. 23 实验九 邻二氮菲吸光光度法测定铁 . 25 附 录. 28 附录 1 相对原子质量表. 28 附录 2 常用化合物的相对分子质量表. 29 附录 3 化学试剂等级对照表. 32 附录 4 常用酸碱试剂的密度、含量和近似浓度. 32 附录 5 常用指示剂. 33
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