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《无机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 S区元素
文档格式:PPT 文档大小:93KB 文档页数:9
12-1通性 12-2单质 12-3重要化合物
《电工电子技术基础》课程PPT教学课件讲稿(高职)第2章 正弦电路分析
文档格式:PPT 文档大小:1.38MB 文档页数:56
2.1正弦量的基本概念及其相量表示法 2.2KCL、KyL及元件伏安关系的相量形 2.3正弦交流电路的一般分析方法 2.4正弦电路的功率 2.5电路中的谐振 2.6三相电路
《电气控制》第五章 步进顺控指令
文档格式:PPT 文档大小:327KB 文档页数:29
一、特点 能够把复杂的控制转化为按顺序逐步 (状态)完成。在基本指令的基础上, 增加了两条步进顺控指令,STL、RET, 配合使用的是状态元件
宜宾职业技术学院:《电工电子技术基础》课程资源(PPT教学课件)第1章 电路的基本概念和基本定律
文档格式:PPT 文档大小:782KB 文档页数:39
1.1电路和电路模型 1.2电流电压及其参考方向 1.3电功率和电能 1.4电阻元件和欧姆定律 1.5电压源和电流源 1.6基尔霍夫定律
西南交通大学:《信息论与编码》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 信源编码(3/3)
文档格式:PPT 文档大小:100KB 文档页数:9
不等长编码的优越性总体上减少码字的长度 不等长编码的特殊问题 ①唯一可译性,或者叫做可识别性。对于一个码,如果 存在一种译码方法,使任意若干个码字所组成的字母串 只能唯一地被翻译成这几个码字所对应的事件序列。这 个码就被称为是唯一可译的 解决方案:适当地编码,使得每个码字都具有识别标记。 (注解:一个唯一可译的、码字长度不超过N的D元码,其 码字个数小于D(D~-1)(D-1)个。这是因为两个码字c)和 c(2)连接成的字母串cc(2)不能是码字)
《电工电子技术基础》课程PPT教学课件讲稿(高职)第3章 磁路和变压器
文档格式:PPT 文档大小:356KB 文档页数:27
实际电路中有大量电感元件的线圈中有铁心 。线圈通电后铁心就构成磁路,磁路又影响 电路。因此电工技术不仅有电路问题,同时 也有磁路问题
《电工电子技术基础》课程PPT教学课件讲稿(高职)第1章 电路分析方法(李中发)
文档格式:PPT 文档大小:660.5KB 文档页数:59
1.1电路基本物理量 1.2电路基本元件 1.3基尔霍夫定律 1.4电路分析方法 1.5电路定理 1.6电路过渡过程分析
华中农业大学:《食品工程原理》课程教学资源(PPT课件)绪论
文档格式:PPT 文档大小:296KB 文档页数:29
1食品加工过程及单元操作 食品工业:利用物理和化学方法将自然界的各种物质加工成生活资料的工业
海南医学院:《生理学》课程教学资源(教案讲义)第十章 神经系统
文档格式:PDF 文档大小:2.86MB 文档页数:17
1.掌握神经元与突触的类型、突触传递过程及其特点;神经纤维传导兴奋的特点及其原理; 2.掌握中枢抑制的类型及其机制; 3.掌握两种感觉投射系统的组成特点及其功能;
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(试题库)第七章 反馈放大电路习题解答
文档格式:PDF 文档大小:3.78MB 文档页数:23
7.1.1在图题7.1.1所示的各电路中,哪些元件组成了级间反馈通路?它们所引入的反馈 是正反馈还是负反馈?是直流反馈还是交流反馈?(设各电路中电容的容抗对交流信号均可忽 略) 解图题7.1.1a中,由电阻R2、R1组成反馈通路引入负反馈,交、直流反馈均有;b图中, 由R引入负反馈,交、直流反馈均有,由Rn、Rn引入直流负反馈;c图中,由R1、R2引入负反 馈
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