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《机械设计基础》课程PPT教学课件(讲稿)第01讲 绪论
文档格式:PPT 文档大小:290KB 文档页数:22
《机械设计基础》课程PPT教学课件(讲稿)第01讲 绪论
《机械设计基础》课程PPT教学课件(讲稿)第20讲 渐开线齿轮的切齿原理
文档格式:PPT 文档大小:980.5KB 文档页数:14
《机械设计基础》课程PPT教学课件(讲稿)第20讲 渐开线齿轮的切齿原理
《机械设计基础》课程PPT教学课件(讲稿)第19讲 第12章齿轮传动
文档格式:PPT 文档大小:720.5KB 文档页数:21
本章重点:介绍渐开线标准直齿 圆柱齿轮传动的基本参数、几何 尺寸计算、啮合传动条件以及设 计思路和设计方法
《机械设计基础》课程PPT教学课件(讲稿)第03讲 第2章平面力系
文档格式:PPT 文档大小:292KB 文档页数:23
汇交力系 平面力系平行力系 一般力系 力系 汇交力系 空间力系平行力系 一般力系
湖北职业技术学院:《发动机电控技术》精品课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 电控系统与发动机整车的匹配标定概述
文档格式:PPT 文档大小:707.5KB 文档页数:8
一、匹配的目的 发动机电控系统可分为硬件和软件两部分硬件由ECU、传感器、执行器及 线来等组成,软件由控制程序、数学模型和标定参数三部分组成。从理论上讲, 一个电控系统只要修改其软件中的标定参数,就可配用于缸径、压缩比、转速 和功率等不同的多种型号的发动机
《智能控制》课程教学资源(讲义)第一章 绪论
文档格式:PDF 文档大小:366.2KB 文档页数:7
智能控制是自动控制发展的高级阶段,是人工智能、控制论、系统论和信息论等多种学科的高度综合 与集成,是一门新的交叉前沿学科。从广义上讲,智能控制是研究对复杂的不确定性被控对象(过程)采 用人工智能的方法有效地克服系统的不确定性,使系统从无序到期望的有序状态转移的方法及其规律 智能控制已经出现了相当长的一段时间,并且取得了初步的应用成果
《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七讲 认识的本质及认识的辩证过程
文档格式:PPT 文档大小:6.01MB 文档页数:78
认识论就是研究认识的本质和过程及其发展规律的理论。辩证唯物主义认识论是以实践为基础的能动的、革命的反映论
《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三讲 马克思主义的意识观
文档格式:PPT 文档大小:3.03MB 文档页数:31
一、意识的起源和本质 二、意识的结构和功能 三、意识和人工智能
《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十五讲 人民群众是历史的创造者
文档格式:PPT 文档大小:2MB 文档页数:25
一、社会发展规律与人的活动 二、人民群众是历史的创造者 三、个人在历史发展中的作用
《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九讲 实践是检验真理的唯一标准
文档格式:PPT 文档大小:1.56MB 文档页数:29
一、真理及其基本属性 二、真理的绝对性相对性 三、真理的检验标准
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