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辽宁大学:《化学工程基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪论
文档格式:PPT 文档大小:1.87MB 文档页数:11
一、化工过程及单元操作 化工过程一化学与物理方法处理过程的总和。 单元操作一无化学反应的基本物理过程。 二、课程的内容、性质及任务
武汉理工大学:《基础化学习题库》第十六章 高分子化合物
文档格式:PDF 文档大小:52.95KB 文档页数:4
16.1简述高分子化合物与低分子化合物的区别。 答:高分子化合物:相对分子质量大,具有多分散性;由一种或几种单体聚合而成,常温 处于固态,有良好的机械强度、可塑性、绝缘性、耐腐蚀性、弹性。结构上有线型和体型 之分
武汉理工大学:《材料物理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 导电物理 5.1 概述
文档格式:PPT 文档大小:106.51KB 文档页数:18
在许多情况下,材料的导电性能比力学 性能还重要。 导电材料、电阻材料、电热材料、半导体 材料、超导材料和绝缘材料等都是以材料 的导电性能为基础的
武汉理工大学:《基础化学习题库》第十五章 有机硅和有机钛化合物
文档格式:PDF 文档大小:29.87KB 文档页数:4
15.1命名下列各化合物。 (1)(C.)2SiCl2 (2)(CH3)3Si--Si(CH3)3 (3)(C)2(OC252(4)C2H)S(OH)2 (5)(C2H)2PH
武汉理工大学:《基础化学习题库》第一章作业及参考答案
文档格式:PDF 文档大小:33.66KB 文档页数:4
1、分析化学的主要任务是什么? 答:分析化学包括定性分析和定量分析两个部分。定性分析是检测和鉴定物质的组成, 即分析物质是由哪些元素、离子或化合物组成的(对于有机物质还需确定其官能团);而定 量分析则是测定物质中有关组分的含量
武汉理工大学:《基础化学习题库》第四章作业及解答
文档格式:PDF 文档大小:35.4KB 文档页数:4
、何谓MLn型配合物的逐级稳定常数,累积稳定常数和总稳定常数?它们之间关系如 何? 答:MLn型配合物是逐步形成的,每一步都有配位平衡和相应的平衡常数,这类常数称为 逐级稳定常数。若将逐级稳定常数依次相乘,就可得到各级的累积稳定常数。最后一级累积 稳定常数为各级配合物的总稳定常数
武汉理工大学:《基础化学习题库》第二章作业及解答
文档格式:PDF 文档大小:31.44KB 文档页数:3
2、什么是终点误差?它属于系统误差还是偶然误差? 答:由于滴定终点和化学计量点不一定恰好吻合,把因滴定终点和化学计量点不一致引 起的误差称为终点误差。终点误差属于系统误差
武汉理工大学:《基础化学习题库》第十五章 d区元素(二)
文档格式:PDF 文档大小:58.92KB 文档页数:2
1.比较铜族元素和碱金属元素的异同点。 2.计算出电对[Cu(NH3)4]2/Cu的值。在有空气存在的情况下Cu能否 1mol-L溶于1'NH33h20中形成0.010mol·的[Cu(NH3)2?
武汉理工大学:《基础化学习题库》第十三章 p区元素(二)
文档格式:PDF 文档大小:30.85KB 文档页数:4
1.常温下O2是气体而硫是固体,从它们的结构加以说明。 2.比较O2与O3的性质和分子结构。 3.比较硫在固态、液态和气态的分子结构
武汉理工大学:《基础化学习题库》第十章 氢希有气体
文档格式:PDF 文档大小:53.36KB 文档页数:2
1.2H2(g)+O2(g)>2H20(g)是放热反应,但在常温下反应不易觉察;当条件适宜时反应将 迅速进行且有爆炸现象,为什么?在T=400K时将有70%的水分解成H2和O2,试解释之。 2.在一粘土烧成素瓷筒(气体分子可以通过)中装有三分之一体积的水,用橡皮塞塞紧,塞子 中央插入一细玻璃管,直到水面以下。当用一充满H2的大烧杯将素瓷筒罩住时,可看到 水柱由玻璃管中溢出。试解释之
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