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《电路》课程授课教案(PPT课件讲稿)第十七章 非线性电路简介
文档格式:PPT 文档大小:369KB 文档页数:24
17.1 非线性电阻的伏安特性 17.2 非线性电阻的串联、并联电路 17.3 非线性电阻电路的方程 17.4 小信号分析方法
《电路》试卷五
文档格式:DOC 文档大小:1.59MB 文档页数:5
一、单项选择题:在下列各题中,有四个备选答案,请将其中唯一正确的答案填入题干的括号中。(本大题共 10 小题,总计 30 分) 1、设电路的电压与电流参考方向如图 1 所示,已知U 0,I 0,则电压与电流的实际方向为答( )
《电路》课程电子教案:第十五章 电路方程的矩阵形式
文档格式:DOC 文档大小:224.5KB 文档页数:12
电路方程用矩阵形式表示,在建立时更具有规律性和系统性,便于使用计算机进行电路辅助分析和设计
云南大学:《微型半微型有机化学实验》课程教学资源_黄连素的提取
文档格式:DOC 文档大小:37.5KB 文档页数:2
一、实验目的 1 、学习从中草药提取生物碱的原理和方法。 2 、熟悉固液提取的装置及方法
云南大学:《微型半微型有机化学实验》课程教学资源_黄连素的提取
文档格式:PPT 文档大小:181.5KB 文档页数:11
一、实验目的 1 、学习从中草药提取生物碱的原理和方法; 2 、熟悉固液提取的装置及方法
《土壤理化分析》课程教学资源(讲义)土壤样品的采集与处理
文档格式:DOC 文档大小:522KB 文档页数:4
土壤样品(简称土样)的采集与处理,是土壤分析工作的一个重要环节,直接关系到分 析结果的正确与否。因此必须按正确的方法采集和处理土样,以便获得符合实际的分析结 果。 一、土样的采集 分析某一土壤或土层,只能抽取其中有代表性的少部份土壤,这就是土样。采样的基 本要求是使土样具有代表性,即能代表所研究的土壤总体。根据不同的研究目的,可有不 同的采样方法
《分析化学》课程PPT教学课件(教案讲稿)第二章 紫外——可见分光光度法
文档格式:PPT 文档大小:259.5KB 文档页数:39
研究物质在 紫外、可见光区 的分子吸收光谱 的分析方法称为紫外-可见分光光度法。紫外—可 见分光光度法是利用某些物质的分子吸收200 ~ 800 nm光谱区的辐射来进行分析测定的方法。这 种分子吸收光谱产生于价电子和分子轨道上的电 子 在电子能级间的跃迁,广泛用于无机和有机物 质的定性和定量测定
汉译世界学术名著丛书:《君主论》参考书籍PDF电子书〔意〕尼科洛·马基雅维里(共二十六章)
文档格式:PDF 文档大小:660.96KB 文档页数:167
在历史上的地位 从十五世纪下半叶起,以意大利为发源地,欧洲进入了 文艺复兴时期。正如恩格斯曾经指出的,这是一次人类从来 没有经历过的最伟大的、进步的变化,是一个需要巨人的时 代,而且产生了巨人—一在思维能力、热情和性格方面,在 多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。尼科洛·马基雅维 里 Niccolo m achiav elli14691527)正是这个伟大时代的巨 人之 马基雅维里是意大利佛罗伦萨的政治家
《电工学(上册)电工技术》课程教学资源(实验讲义)门电路设计
文档格式:DOC 文档大小:198.5KB 文档页数:2
一、实验目的 1.加深理解组合逻辑电路的特点和一般分析方法; 2.熟悉组合逻辑电路的设计方法; 3.通过实验,论证所设计的组合逻辑电路的正确性
《电工学(上册)电工技术》课程教学资源(实验讲义)波形设计与测试(设计性实验)
文档格式:DOC 文档大小:50.5KB 文档页数:2
15.1 实验目的 (1) 设计一个简单的 RC 微分电路,将方波变换成尖脉冲波。 (2) 设计一个简单的 RC 积分电路,将方波变换成三角波
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