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四川大学:《近代化学基础》课程教学资源(模拟试卷)试卷(三)
文档格式:DOC 文档大小:67.5KB 文档页数:4
一、是非题(判断下列叙述是否正确,正确的在括号中画√,错误的画)(本大题分9小题,每小题1分,共9分) 1.碱土金属氢氧化物溶解度大小的次序为:Beh)2
四川大学:《近代化学基础》课程教学资源(模拟试卷)试卷(五)
文档格式:DOC 文档大小:67.5KB 文档页数:4
一、是非题(判断下列叙述是否正确,正确的在括号中画√,错误的画)(本大题分9小题,每小题1分,共9分) 1.碱土金属氢氧化物溶解度大小的次序为:Be(oh)2
《过程控制》 第十五讲 磨矿工艺简介
文档格式:PPT 文档大小:190.5KB 文档页数:15
磨矿工艺简介 磨矿工艺中,矿石经破碎(一般在十几毫米以下)形成入磨矿,送入球磨机进。 研磨 1.研磨过程中需要补加水和钢球,研磨后的矿浆给入分级机进行分级。 2.分级返矿(粗矿)返回球磨机进行再磨,合格矿浆(细矿)溢流送入下道作业工序
《机械制图》课程教学讲义:第五章 组合体视图(5.1)组合体的概念和分析方法
文档格式:DOC 文档大小:42KB 文档页数:3
一、教学目标:掌握组合体视图的有关概念和分析方法。 二、教学重点:组合体的概念和分析方法。 三、教学难点:弄清组合体和基本几何体之间的关系
《软件工程 Software Engineering》课程授课教案(PPT课件)第五讲 需求分析建模
文档格式:PPT 文档大小:428KB 文档页数:54
一、抽象(Abstract) 1.计算中抽象的本质和使用。 在处理复杂事务、构造系统、隐藏细节和获取重复模式方面使用抽象,通过对不同层次的细节和指标的抽 象,能够表达一个实体和系统。 2.源于实验科学,主要要素是数据采集方法和假设的形式说明,模型的构造与预测实验分析结果分析。 3.在为可能的算法、数据结构和系统结构等构造模型时使用抽象。 4.抽象的结果是概念符号模型
浙江大学:《自动控制专业考研题集锦》(附题解)考研题分章集锦(七)杂辑_answer
文档格式:DOC 文档大小:54KB 文档页数:2
十二、(10分/150分)-该题为二选一题,另一题是关于观测器的。研究由方程x1=x2-x1(x1+x2)描述的系统的稳定性
浙江大学:《自动控制专业考研题集锦》(附题解)考研题分章集锦(五)采样控制系统_answer
文档格式:DOC 文档大小:156.5KB 文档页数:6
9、(15分)简单计算题,直接计算出结果即可。(每小题5分) (1).请求出X()=z2(z2+z+1)的初值与终值。 (z2-0.8z+1)(z2+z+1.3)
浙江大学:《自动控制专业考研题集锦》(附题解)考研题分章集锦(六)状态空间方法
文档格式:DOC 文档大小:710KB 文档页数:14
9、(15分)简单计算题,直接计算出结果即可。(每小题5分) (2).已知系统状态空间表达式为=[-20+y=[01x,求使闭环极点为-1、-1-1-2的状态反馈阵K
《软件工程 Software Engineering》课程授课教案(PPT课件)第四讲 需求分析
文档格式:PPT 文档大小:212KB 文档页数:25
一、需求分析总述 1.系统必须做什么?”的问题。 2.需求分析阶段真正的目标是确定客户需要什么样的软件。 3.软件开发者和用户起着同样重要的作用。 4.需求分析是软件开发项目得以成功的基础
西北农林科技大学:《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 杂环化合物和生物碱(12.1-12.4)杂环化合物的分类、命名和结构
文档格式:PPT 文档大小:881.5KB 文档页数:46
12-1 杂环化合物的分类、命名和结构 一、分类 二、命名 三、杂环化合物的结构 12-2 杂环化合物的性质 一、物理性质 二、化学性质 12-3 重要杂环化合物
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