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山东第一医科大学:《医学影像解剖学》课程教学资源(打印版)局部解剖学实验指导
文档格式:PDF 文档大小:292.91KB 文档页数:17
遵义医科大学:《人体解剖学》课程教学资源(教学大纲)人体解剖学实验教学大纲(供本科智能医学专业使用)
文档格式:PDF 文档大小:289.59KB 文档页数:22
遵义医科大学:《人体解剖学》课程教学资源(教学大纲)人体解剖学实验教学大纲(供本科运动康复、康复治疗专业使用)
文档格式:PDF 文档大小:217.83KB 文档页数:14
遵义医科大学:《人体解剖学》课程教学资源(教学大纲)局部解剖学实验教学大纲(供临床医学、口腔等专业五年制本科使用)
文档格式:PDF 文档大小:269.59KB 文档页数:18
遵义医科大学:《人体解剖学》课程教学资源(教学大纲)人体解剖学实验教学大纲(供本科检验技术、预防、临药、影技等专业使用)
文档格式:PDF 文档大小:3.38MB 文档页数:22
山东第一医科大学:《医学影像解剖学》课程教学资源(打印版)局部解剖学理论和实验教学授课教案
文档格式:PDF 文档大小:8.2MB 文档页数:47
山东第一医科大学:《医学影像解剖学》课程教学资源(打印版)系统解剖学理论和实验教学授课教案
文档格式:PPT 文档大小:1.68MB 文档页数:112
本章主要介绍五种最常用的实验动物,它们的生物学特性和解剖生理特点、应用、常用品种、品系及饲养管理要点。以利于在应用实验动物时进行选择。 第一节 小鼠 (laboratory mouse)学名(Mus,muscculus) 第二节 大鼠(Rat)学名(Rattus Norregicus) 第三节 豚鼠 (Guinea pig)学名(Cavia porcellus) 第四节 家兔(Rabbit )学名(Oryctolagus cuniculus) 第五节 犬(Dog,Canis familiaris)
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:3
一、制定本课程实验大纲的依据 依据2000级植物学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生熟练掌握光学显微镜的基本结构及其使用方法,掌握临时制片、徒手切片方法 及植物绘图技术。同时,丰富和验证课堂上所学的理论知识,培养学生实际工作能力和科 学的工作方法。 三、本课程实验教学目的及学生能力标准教学目的:熟练掌握植物形态解剖学实验的技能和方法,进一步加深对理论知识的理 解
文档格式:PPTX 文档大小:9.22MB 文档页数:21
四川农业大学:《生物基础》课程教学资源(PPT课件)动物学——蛙的解剖实验
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