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《生物学信息资源检索方法》第十讲 超星数字图书馆检索与利用
文档格式:PPT 文档大小:1.62MB 文档页数:46
超星数字图书馆主站网简介 1993年北京世纪超星信息技术发展有限公司成立,致力于纸 张图文资料数字化技术及相关应用与推广,是国内最重要的集 ISP与ICP于一身的数字化信息中心。 2000年1月超星数字图书馆在互联网上正式开通; 网址 : http: //www.ssreader.com.cn/ 国家“863”计划中国数字图书馆示范工程 由广东省立中山图书馆,浙江图书馆,解放军医学图书馆
上海交通大学:《材料制造数字化技术基础 Foundation of Digital Technology for Material Processing》课程教学资源(课件讲稿)第2章 数字化技术基础知识
文档格式:PDF 文档大小:6.51MB 文档页数:135
2.1 数字逻辑基础 2.1.1 数制、转换及编码 1)数制的基与权 2)几种进制及其特点 3)不同进制的表示方法 4)不同进制数的转换 5)信息的编码方式 2.1.2 二进制数的算术运算 2.1.3 二进制数的逻辑运算(布尔代数) 2.1.4 逻辑门电路 2.1.5 加法器电路 2.1.6 其它逻辑电路 2.2 微处理器
南方公司测绘软件CASS 5.0《数字化地形地籍成图系统》学习资料(参考手册)参考首页
文档格式:DOC 文档大小:23.5KB 文档页数:1
南方测绘系列软件 数字化地形地籍成图系统 CASS 5.0
上海交通大学:《材料制造数字化技术基础 Foundation of Digital Technology for Material Processing》课程教学资源(课件讲稿)第10章 材料制造数字化系统范例
文档格式:PDF 文档大小:6.23MB 文档页数:114
10.1 热处理炉温度控制系统 10.2 反重力铸造液态成形控制系统 10.3 激光熔覆及再制造系统 10.4 机器人材料加工系统 10.5 基于视觉的焊缝质量离线检测系统
上海交通大学:《材料制造数字化技术基础 Foundation of Digital Technology for Material Processing》课程教学资源(讲座)美妙的数字化技术(刘国庆)
文档格式:PDF 文档大小:17.01MB 文档页数:23
上海交通大学:《材料制造数字化技术基础 Foundation of Digital Technology for Material Processing》课程教学资源(讲座)美妙的数字化技术(刘国庆)
完全数字化的异步电动机高性能调速系统
文档格式:PDF 文档大小:654.59KB 文档页数:7
叙述了研制出的完全数字化异步电动机调速系统,主回路采用SPWM变频器,控制回路采用电流、转速双闭环及具有磁通闭环的矢量控制方式。全系统实现由2片8031单片微型计算机。并提出了用磁能运算法提取磁通量,以形成磁通闭环的方法;主要谐波之间的定量分析结论,保证了磁场定向的准确性和降低了转矩的脉动,获得了优良的调速控制性能
矿山的复合场理论、一体化模型及可视化技术
文档格式:PDF 文档大小:416.48KB 文档页数:5
从矿山工程数字化及可视化的角度,提出了矿山复合场的概念及其内涵.基于矿山数字化和信息技术现状及发展趋势,阐述了建立矿山复合场的一体化数字模型的意义.面向\数字矿山\技术发展和系统建设的需求,归纳了矿山复合场的三维可视化仿真的研究内容和关键技术.以矿山复合场的钻孔、矿体和井巷工程子集为具体研究对象,建立了基于WEB的钻孔、矿体和井巷工程的三维可视化仿真系统原型,举例说明了构建矿山复合场的一体化数字模型和发展矿山复合场的三维可视化仿真系统的前景
南方公司测绘软件CASS 5.0《数字化地形地籍成图系统》学习资料(用户手册)用户首页
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:1
南方测绘系列教件 数字化地形地籍成图系统 CASS 5.0 用户手册
南方公司测绘软件CASS 5.0《数字化地形地籍成图系统》学习资料(参考手册)第四章 CASS5.0的技术特色
文档格式:DOC 文档大小:42.5KB 文档页数:5
第四章CASS5.0的技术特色 4.1CASs5.0的开发平台 cAs5.0是在 Autodesk公司最新推出的 AutoCAD2002上开发的,它可以 运行在 AutoCAD2002和 AutoCAD2000上。cASS5.0秉承了 AutoCAD的传统 优势,更是充分利用了 Auto CAD2002的最新技术成果,使用户的数字化成图工 作一开始就建立在一个全球公认的最优秀的图形与设计平台之上
大连理工大学:《测量学》课程教学实验(课件讲义)测量实验与数字化测量实习指导书(修编)
文档格式:DOC 文档大小:21.95MB 文档页数:70
第一篇 测量实验指导 第二篇 数字化测量实习指导
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