一、开课目的 1让同学们更多地接受和掌握园艺植物栽培的新技术知识。 2满足当今社会迫切需要大量能掌握设施园艺栽培新技术人才的需求,以提高就业竞争能力。 3扩大知识面,为把自己培养成适应建设小康社会需要的、具有创新精神、实践能力和创业能力的高素质复合型人才打下基础

《花卉栽培学》课程教学资源（花卉鉴赏与花文化）36、但有一枝堪比玉——玉兰

《花卉栽培学》课程教学资源（花卉鉴赏与花文化）28、此处无声胜有声——礼仪花卉

第一节 其它有害动物 第二节 园林杂草

第一节 有性繁殖 sexual propagation 第二节 无性繁殖

潍坊职业学院：《花卉栽培学》课程教学课件（PPT讲稿）花卉有性繁殖

一、制定本课程实验大纲的依据 依据2003级园艺昆虫学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理,学会运用原理解决实践中有关问题。 要求学生有烈的事业心,热爱植物保护事业,理论和实践相结合:动 手解决实践相关的问惠.实验中要认真。仔细,爱护公共财产,并能严格遵守课堂纪律,以保证顺利先成每次实验

一、制定本课程实验大纲的依据 依据2000级本科园艺专业教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理,学会运用原理解 决实践中有关问题。 要求学生有强烈的事业心,热爱园艺栽培事业,理论和实践相结合, 动手解决实践相关的问题。实验中要认真、仔细,爱护公共财产,并能严格遵守课堂纪律,以保证顺利完成每次实验

起源与中国与陶瓷、书画等一同属于中国的传统文化艺术,在距今有一千七百多年前的东汉就有关于盆景的记载

一、种和品种 1、种名 别名：中文名还有――月月红、四季花、长春花、胜花