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《C语言程序设计》课程教学资源:C程序设计新大纲
文档格式:DOC 文档大小:61.5KB 文档页数:4
《C程序设计》是非计算机类专业必修的公共基础课程。通过该课程课程的目的及任务的学习,培养学生利用计算机处理问题的思维方式和程序设计的基本方法,启发学生主动将计算机引入到其它基础课和专业课。初步掌握结构化程序设计方法
清华大学出版社:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 最简单的c程序设计——顺序程序设计
文档格式:PPT 文档大小:425KB 文档页数:72
4.1 C语句概述 4.2 程序的三种基本结构 4.3 赋值语句 4.4 数据输入输出的概念及在C语言中的实现 4.5 字符数据的输入输出 4.6 格式输入与输出 4.7 顺序结构程序设计举例
清华大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件)第三章 最简单的C程序设计-一顺序程序设计
文档格式:PPT 文档大小:854.5KB 文档页数:70
3.1 程序的三种基本结构 3.2 C语句概述 3.3 赋值表达式和赋值语句 3.4 数据输入输出的概念及在C语言中的实现 3.5 字符数据的输入输出 3.6 简单的格式输入与输出 3.7 较复杂的输入输出格式控制 3.8 顺序结构程序设计举例
《C语言程序设计》课程教学资源:第3章 结构化程序设计
文档格式:PPT 文档大小:964.5KB 文档页数:60
本章从实例分析着手,使读者了解并掌握C语言三种基 本流程控制结构:顺序、选择、循环结构,加深对C语 言程序开发设计过程的感性认识,强化培养编程思路, 为进一步进行C语言程序设计打下基础
《C语言程序设计》课程教学课件(PPT讲稿)第四章 最简单的c程序设计——顺序程序设计
文档格式:PPT 文档大小:391.51KB 文档页数:43
4.1 C语句概述 4.2 程序的三种基本结构 4.3 赋值语句 4.4 数据输入输出的概念及在C语言中的实现 4.5 字符数据的输入输出 4.6 格式输入与输出 4.7 顺序结构程序设计举例
北京科技大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 选择结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:75.5KB 文档页数:32
第4章选择结构程序设计 要设计选择结构程序,要考虑两个方面的问题:一是在C语言中如何来表示条件,二是在C语言中实现选择结构用什么语句。 在C语言中表示条件,一般用关系表达式或逻辑表达式,实现选择结构用if语句 switch或语句。 4.1关系运算及其表达式 4.2逻辑运算及其表达式 4.3if语句 4.4 switch语句 4.5选择结构程序举例
北京科技大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 最简单的C程序设计
文档格式:PPT 文档大小:162KB 文档页数:23
4.1C语句概述 一、C程序结构
《C语言程序设计》课程教学资源:第四章 最简单的C程序设计
文档格式:PPT 文档大小:214KB 文档页数:27
4.1 C语句概述 一、C程序结构
《C语言程序设计》课程教材讲义(C语言程序设计上机指导与同步训练)实验七 循环结构程序设计(2/2)
文档格式:PDF 文档大小:116.01KB 文档页数:7
1. 进一步掌握三种循环语句。 2. 掌握循环嵌套的执行过程。 3. 熟练使用循环语句、循环嵌套编写程序
《C语言程序设计》课程教学课件(PPT讲稿)第03章 最简单的C程序设计——顺序程序设计
文档格式:PPTX 文档大小:861.68KB 文档页数:59
《C语言程序设计》课程教学课件(PPT讲稿)第03章 最简单的C程序设计——顺序程序设计
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