兰州交通大学：《数控技术及应用》课程教学资源（习题）数控技术及编程（习题）

兰州交通大学：《数控技术及应用》课程教学资源（习题）数控技术及编程（理论教学习题）

兰州交通大学：《数控技术及应用》课程教学资源（习题）现代制造技术实习（习题）

兰州交通大学：《数控技术及其应用》课程教学资源（教学大纲）数控技术及应用 Numerical Control Technique and its Application

一、昆氏缀面数：S＝ab 二、切削方向缀面数：a

一、Mastercam的应用领域，主要是针对加工 二、在模具业，加工对象常是一些面，尤其是曲面

1．教学目标 1）．了解本课程的性质、内容、任务和学习方法 2）．掌握机器、机构、构件、零件等几个概念； 3）.了解机械设计的一般程序 4).掌握几个静力学公理与推论及其应用 2．教学重点和难点 重点：机器、机构、构件、零件、力等几个概念,公理 2、3 难点：构件与零件的区别，三力平衡汇交定理

一、CAM在专业学科知识结构中的地位

一、课堂内容已基本完成点、线的绘图操作 二、从点的构建（输入），到二维线框模型的建立，通过实例连贯起来

一、Mastercam的界面 二、五大组成部分 三、发布指令过程中，注意帮助栏与提示栏的信息