网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(6639)
武汉职业技术学院:《数字通信原理》课程教学资源(试卷习题)例题讲解
文档格式:DOC 文档大小:352KB 文档页数:21
1、信源编码和信道编码有什么区别?为什么要进行信道编码? 解:信源编码是完成A/D转换。 信道编码是将信源编码器输出的机内码转换成适合于在信道上传输的线路码, 完成码型变换
武汉职业技术学院:《数字通信原理》课程教学资源(试卷习题)试卷八(含参考答案)
文档格式:DOC 文档大小:35.5KB 文档页数:4
一、填空题(每题3分) 1、已知二进制数字信号每个码元占有的时间为1ms,0、1码等概率出现,则码元速率 为 ,信息速率为 2、从信息传输角度来看,数字通信系统的主要质量指标是 和
武汉职业技术学:《院数字通信原理》试卷九
文档格式:DOC 文档大小:84KB 文档页数:6
一、单项选择题(2分/题) 1、选用 传输形式,系统的频带利用率最高 a、理想低通b、余弦滚降c、直线滚将d、升余弦 2、如果一个线性系统的输入随机过程是高斯的那么线性系统的输出服从: a、均匀分布b、高斯分布c、瑞利分布d、莱斯分布
武汉职业技术学:《院数字通信原理》试卷六
文档格式:DOC 文档大小:50KB 文档页数:4
一、填空题(每题3分) 1.信息出现的概率越小,则包含的信息就越某消息的概率为1/64,其信 息为 bit. 2.125μs内传输256个二进制码元,其信息传输率为 若该信码在2s 内有3个码元产生误码,其误码率为
武汉职业技术学:《院数字通信原理》试卷七
文档格式:DOC 文档大小:33.5KB 文档页数:3
一、填空题(每空2分) 1、已学过的多路复用的方法有和 2、信息出现的概率越小,则包含的信息越,某消息的概率为1/32,其信息为比特
武汉职业技术学:《院数字通信原理》试卷四
文档格式:DOC 文档大小:42.5KB 文档页数:3
一、填空题(每题4分) 1、多路复用方法有和 2、信息出现的概率越小,则包含的信息量就越某消息的概率为1/64,其信息量为bit
武汉职业技术学:《院数字通信原理》思考题库
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:3
1-1什么是通信?常见的通信方式有哪些? 1-2通信系统是如何分类的? 1-3何谓数字通信?数字通信的优缺点是什么? 1-5试画出数字通信系统的一般模型,并简要说明各部分的作用。 1-6衡量通信系统的主要性能指标是什么?对于数字通信具体用什么来表述?
武汉职业技术学:《院数字通信原理》试卷五
文档格式:DOC 文档大小:53KB 文档页数:3
一、填空题(每题2分) 1.信息出现的概率越小,则包含的信息就越 ,某消息的概率为1/16,其信 息 bit. 1111 2.四元离散信源的四个符号出现的概率,分别为(2,4,8,8),此信源的平 均信息量为 四元信源的最大平均信息量为
吉林大学:《专门水文地质学》课程教学资源(电子教案)第一章 气象及水均衡要素观测要求(1.2)原位观测试验
文档格式:DOC 文档大小:62KB 文档页数:2
包气带是指地下水面以上至地表面之间与大气相通的含有气体的地带。从地面向下, 岩石和土中的水分分布可划分为结合水带、孔角毛细水带、悬挂毛细水带、支持毛细水带 和饱水带,其中前四个带属于包气带
吉林大学:《专门水文地质学》课程教学资源(电子教案)第四章 抽水试验(4.5)抽水试验资料整理及参数确定方法
文档格式:DOC 文档大小:101KB 文档页数:5
4.5.1抽水试验资料整理 试验期间,对原始资料和表格应及时进行整理。试验结束后,应进行资料分析、整 理,提交抽水试验报告。 单孔抽水试验应提交抽水试验综合成果表其内容包括:水位和流量过程曲线、水位 和流量关系曲线、水位和时间(单对数及双对数)关系曲线、恢复水位与时间关系曲线、抽 水成果、水质化验成果、水文地质计算成果施工技术柱状图、钻孔平面位置图等
首页
上页
497
498
499
500
501
502
503
504
下页
末页
热门关键字
C语言程序与设计
材料分析
网络应用
数值
河南农业大学
电工基础
诊断学;内科学
投资项目管理
石蜡包埋
沈阳大学
商务管理
华南农业大学
对话
材料设计
编码
《仓储与配送管理》
质谱原理
制冷设备
销售管理
社会研究方法
设施
控制器
教育原理
机学
机械加工
华中科技大学
多媒体设计
电路电子技术
电流
电工
电磁
传输原理]
《通信原理》
vfp数据库
抽样分布
财务软件应用
word
JSP网络编程
C
《智能仪器设计》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
6639
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有