上诉人(原审原告)：张中山，男，1949 年 10 月出生，河北省隆尧县城关镇南柏舍村农 民，住该县城关镇康庄路。 委托代理人：陈志明，男，1924 年 12 月出生，住北京市正义路 10 号。 委托代理人：路文修，男，1935 年 4 月出生，住北京市复兴路 16 号

莒县法院审结的原告某纸箱厂与被告王某、于某、张某、赵某买卖纸箱合同纠纷一案， 依法判决四被告共同偿还原告纸箱款 6000 元，四被告互负连带责任

教学内容 一、绪论 二、原核微生物:细菌 三、原核微生物:放线菌、蓝细菌和古生菌 四、真核微生物:真菌 五、真核微生物:真菌、单细胞藻类、原生动物 六、病毒:形态结构、化学组成及分类、复制

丈夫在外包养“二奶”，被妻子发现后，幡然悔悟，和妻子一起将“二 奶”告上了法庭，要求返还财产。6 月 15 日，经湖北省咸丰县人民法院调解，被告黄晶返 还二原告满树(男)和马英(女)房屋一套及室内家电家具，二原告给被告黄晶一次性补偿人民 币 2 万元

工作期间受工伤与单位达成的赔偿协议显失公平，应予撤销。日前， 安徽省马鞍山市金家庄区人民法院审结这样一起请求撤销赔偿协议纠纷案，判决撤销原告赵 青林与被告马鞍山市某公司之间的人身损害赔偿协议。 原告赵青林系马鞍山市某公司的员工。2006 年 12 月的一天，赵青林在工作时不慎 致右手大拇指受伤，经医院诊断为：

一、制定本课程实验大纲的依据 依据《园林气象学》教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 通过实验教学,使学生牢固掌握和深入理解每个实验的构造原理, 运用原理解决实践中相关问题。 实验过程中学生要持认真仔细的态度,爱护公物,严格遵守课堂纪 律,实验教学能培养学生们强烈的责任心、事业心,学会理论联系实际

1、课程简介 本课程以气侯系统为主线,讲述了气象学、天气学和气侯学的基本理论和基础知识 使学生对气象、气侯学领域的研究新成果有所了解,掌握人类与大气圈的相互关系,由于 人类的不合理开发活动造成的全球气侯问题,以及与此有关的环境问题。通过实验教学, 使学生初步掌握气象观测、气侯资料的调查整理等方法。 2、地位和任务 《气象学与气候学》是一门专业性和综合性、理论性和实践性都较强的课程。教学的 目的旨在使学生掌握气象学、天气学的基本理论和基础知识,正确解释大气中所发生的物 理现象、物理过程和天气演变过程,分析掌握气候形成、分布和变化的原因及规律;结合 气象气候实习,掌握气象观测的基本技能和气候资料的统计方法,会分析气候事件;为自 然地理其它课程的开设打下牢固的气象学基础

8-1约束、虚位移、 D'Alembert- Lagrange原理 约束及其分类 约束:对质点系中质点的向径和速度的强制性的 限制条件。无论主动力如何变化,约束都必须得 到满足。无约束质系称为自由质系,有约束质系 称为非自由质系。 最一般的约表达式为

教学内容 绪论 一、原核微生物:细菌 二、原核微生物:细菌 三、真核微生物:真菌 四、真核微生物:真菌

本案原告福建厦门某进出口有限公司，本案被告厦门某皮业有限公司和杜某。原告进出口 公司享有对上海某中外合作企业的债权。该中外合作企业的股东包括一香港公司和以土地使 用权出资的一内地公司，后该香港公司将其股权全部转让给被告厦门某皮业有限公司，上海 政府为此作出同意该中外合作企业股东变更为被告厦门某皮业有限公司以及该企业由中外 合作变更为内资企业的批复