一、复习 1、概括归纳出上一章的要点和重点; 2、上课时随机地请两名学生上讲台,各用三分钟时间小结上一章; 3、讲完后,让同学按仪态、表达、知识点给其打分,计入平时成绩

国家开放大学：2008—2009学年第一学期“开放本科”小学教育专业小学语文教学研究期末试题（开卷）

学习环节 环节1一自学利用好文字教材、音像教材、CAI课件等教学资源进行自主学习,培养自我学习的能力。文字教材: ①主教材《计算机电路基础(1)》 ②实验教材《计算机电路基础(1)实验》 音像教材:14讲 CAI课件:《数字电子电路》CAI课件 参考书 《模拟电路与数字电路》自考教材 《模拟电路与数字电路同步辅导/同步训练》

国家开放大学：2007—2008学年第一学期“开放本科”小学教育专业小学语文教学研究期末试题（开卷）

(一)课程性质地位和任务:《语文教学论》是高等师范院校中文教育专业本 科生的一门必修的专业理论课程,也是培养高师院校中文教育专业本科生语文教育 和教学能力而开设的基础课程。本课程以马克思主义哲学理论为指导,综合运用学 校教育学、教育心理学、青少年心理学、语文教学法的一般原理和教育科学研究的 新成果,研究中学语文教育的特点及其规律

国家开放大学：2006—2007学年第一学期“开放本科”小学教育专业小学语文教学研究期末试题（开卷）

国家开放大学：2011—2012学年第二学期“开放本科”小学教育专业哲学引论期末试题（开卷）

国家开放大学：2008—2009学年第二学期“开放本科”小学教育专业哲学引论期末试题（开卷）

国家开放大学：2007—2008学年第二学期“开放本科”小学教育专业哲学引论期末试题（开卷）

国家开放大学：2006—2007学年第二学期“开放本科”小学教育专业哲学引论期末试题（开卷）