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《市场营销学》课程教学资源:新产品定价战略
文档格式:PPT 文档大小:173.5KB 文档页数:2
新产品定价战略 1、撇脂定价 即高价策略,其适用的条件是: 市场有足够的购买者。 高价带来的数量减少不会抵消利益 在高价条件下仍独家经营,别无竞争者
《经济数学基础》课程教学资源:第六章 定积分——内容与学习方法介绍
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:3
经济数学基础 第6章定积分 第二编积分学 第6章定积分 一、引入:乞丐行乞 无论国内还是国外,人们在车站、码头都可以看到一个普遍现象:乞丐总是找那些似乎有钱的人行乞,而不理会那些衣着朴素的人.这是为什么?
对外经济贸易大学:《电子商务》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 发展网上金融服务
文档格式:PPT 文档大小:177.5KB 文档页数:14
发展网上金融服务 电子商务带动的金融服务有: 1、金融服务:网上银行和贸易,会计帐务管理; 2、保险业:代理服务、网上报价、理赔管理; 3、投资理财业:网上证券交易、委托投资、财产管理; 4、金融信息服务业:发布与统计信息,咨询、评估与论证管理
《经济数学基础》课程教学资源:第四章 多元函数的微分(4.1)二元函数及其偏导数
文档格式:DOC 文档大小:111.5KB 文档页数:8
经济数学基础 第4章多元函数的微分 第一单元二元函数及其偏导数 第一节元函数的概念 一、学习目标 通过本节的学习,理解二元函数的概念、能在生活具体事物中抽象出二元函数的概念,会求二元函数的定义域、了解二元函数的几何意义
《经济数学基础》课程教学资源:第二章 导数与微分(2.3)导数、微分的概念及四则运算
文档格式:DOC 文档大小:208.5KB 文档页数:12
经济数学基础 第2章导数与微分 第三单元导数、微分的概念及四则运 算 第一节导数和微分的概念 一、学习目标 本节课主要讨论导数和微分的概念,通过学习应明确导数与微分的定义,了解导数的几何意义和经济意义,会求曲线的切线方程;了解导数、微分与连续之间的关系并熟练背住导数和微分的基本公式
《经济数学基础》课程教学资源:第一章 函数(1.1)函数的概念
文档格式:DOC 文档大小:96.5KB 文档页数:7
经济数学基础 第一章函数 第一单元函数的概念 第一节函数的概念 一、学习目标 通过本节课的学习,理解函数的概念,了解函数的表示法,会计算函数值. 二、内容讲解 同学们从入小学到高中毕业一直要学习数学,在这一阶段所面对的数学对象的特点是:所讨论的量在研究问题的过程中保持不变.只是从未知到已知
《管理学基础》课程教学资源:教案2 第六章 控制(6.1)控制机制与控制要领
文档格式:DOC 文档大小:34KB 文档页数:2
6-1节控制机制与控制要领 《管理学基础》第二十三次课授课计划 第六章搜制 第一节控制机制与控制要领 1.了解控制职能的涵义,理解控制机制与要领 2.理解管理控制的几种基本类型; 3.掌握控制的基本程序; 4.掌握并会运用控制的要领与主要方法
《管理学基础》课程教学资源:教案1 第五章 领导(5.5)沟通
文档格式:DOC 文档大小:92KB 文档页数:13
5-5节沟通 第五节沟通 【回顾与说明】 回顾:激励的实施系统,目标激励、工作激励、人际关系激励,物质激励。 说明:第五节体系,以及学习本节的要求,让学生对沟通有一个总体认识。 【本节精言】 沟通是现代管理的神经系统。企业没有有效的沟通,就会成为可怕的“植物人企业
《市场营销学》课程教学资源(教案讲义)第十章 竞争者分析及竞争战略
文档格式:DOC 文档大小:60.5KB 文档页数:14
第十章竞争者分析及竞争战略 教学目的和要求: 本章重点分析了企业在市场竞争中所处地位及其应采取的相应的市场竞争战略等内容。通过本章的学习,学生应学会分析企业所处竞争地位,并能采取相应的战略
《C语言》课程教学课件(PPT讲稿)第四章 选择结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:170.5KB 文档页数:22
第4章选择结构程序设计 第一课: 一、教学内容: 学习选择结构程序设计方法,ifelse语句。 二、教学目标: 掌握选择结构程序的流程图的画法,并会用if—else语句实现C语言程序。 三、教学重点: if语句 if中else的匹配关系,if语句的嵌套
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