本文研究一位外籍教师如何使用思辨能力方法给中国学生上英语辩论课,通过参与和观察课堂,访谈教师和学生对该教学进行定性分析,对语言教学中如何把技能训练和思维训练很好地结合起来,提出了一些建议

复旦大学：《汉语口语（1-2）Spoken Chinese（1-2）》教学资源_如何有效地参与并完成课程学习（王一平）

学习数据结构的基本概念和必要的基础知识。 理解逻辑结构、存储结构和运算的关系。 学会分析研究计算机加工的数据结构的特性，掌握常用的数据结构的特点并能正确地选择数据结构。 为应用涉及的数据选择适当的逻辑结构和存储结构，并能设计出较高质量的算法

 文件存储  处理用户文件  文件操作  文件内容操作  文件API  案例：用户本地资源管理

河南中医药大学：《Web交互开发》实验指导（2017）07.实验七：本地存储

 网络层提供的两种服务  网际协议（IP）  划分子网和构建超网（IP地址管理）  网际控制报文协议（ICMP）  路由选择协议（RIP、OSPF、BGP）  IP多播（IP多播和IGMP）  虚拟专用网（VPN）  网络地址转换（NAT）

4.1 IP协议 4.2 认识IP地址 4.3 虚拟局域网（VLAN） 4.4 认识路由器 4.5 路由选择协议

 什么是DHCP  DHCP的工作原理  抓包分析DHCP的工作过程  DHCP中继

1. 认识交换机 2. 交换机的工作原理 3. 交换机的MAC地址表 4. 交换机的连接 5. 交换机管理与配置

 设置站点  建立本地根目录及远程文档  添加页面并设置其属性  使用“文件”面板选择、查看和组织文件