网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(8123)
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(讲义资料)第五单元 “课程类型”的学习设计方案
文档格式:DOC 文档大小:39KB 文档页数:2
一、学生学习准备的分析: 本章是对中小学课程类型的简要概括和介绍,涉及到学科课程与经验课程、活动课程、 显性课程与隐蔽课程、必修课程与选修课程、分科课程与整合课程等多组概念。上述多数课 程类型对该班学生而言并不陌生,因此,概念的辨析不作为本单元学习的重点。结合新课程 的背景,主要澄清经验课程、整合课程和隐蔽课程的基本原理
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(讲义资料)第三单元 “教学过程”的学习设计方案
文档格式:DOC 文档大小:23.5KB 文档页数:3
这是本课程的第三单元,按照第一、二节和第三、四节课分别设计 一、学习目标 1、识记概念:教学过程,教学过程的组成成分,教学过程动力,教学过程的基本环节。 2、理解教学过程环节的基本关系模式。 3、掌握教学过程的动力与教学过程的基本矛盾的关系
人教版《高中政治》必修4:第二单元 探索世界与追求真理 第四课 探究世界的本质习题(4)
文档格式:DOC 文档大小:40.5KB 文档页数:6
人教版高中政治必修4第二单元 探索世界与追求真理第四课 探究世界的本质习题(4)
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(讲义资料)第二十单元 “教学艺术” 的学习设计方案
文档格式:DOC 文档大小:23KB 文档页数:2
这是本课程的第二十单元,按照第一节和第二节课分别设计。 一、学习目标 1、识记概念:教学艺术、教学艺术风格的概念。 2、了解教学艺术的分类。 3、理解教学艺术的特点。 4、能够阐明教学艺术与教学科学的关系
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(讲义资料)第一单元 学习测试题
文档格式:DOC 文档大小:34.5KB 文档页数:4
第一单元学习测试题 一、选答题。下列各小题有四个备选答案,请选出其中一个最适合的答案,并将其序号填入试题的括号中。 1、课程与教学论的首要任务是() a、认识课程与教学现象 b、揭示课程与教学规律 C、指导课程与教学实践 d、建立独立的课程与教学论 (正确答案:a)
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五单元 “课程实施”的 学习设计方案
文档格式:PPT 文档大小:107.5KB 文档页数:23
这是本课程的第二单元,按照“预习自 学课”与第一节、第二节和第三节课分 别设计
哈尔滨建筑大学:《计算结构力学基础》第五章 弹性薄板
文档格式:PPT 文档大小:258.5KB 文档页数:27
一、弹簿扳基本知识 二、性板矩彤(R12)单元 三、薄板分析程序的使用 四、短形平板壳体单元 五、平板壳体程序的使用 六、计算结力学基础的结束语
人教版《高中政治》必修4:第二单元 探索世界与追求真理 第四课 探究世界的本质习题(2)
文档格式:DOC 文档大小:136.5KB 文档页数:6
人教版高中政治必修4第二单元 探索世界与追求真理第四课 探究世界的本质习题(2)
人教版《高中政治》必修4:第二单元 探索世界与追求真理 第六课 求索真理的历程课件(4)
文档格式:PPT 文档大小:3.93MB 文档页数:33
人教版高中政治必修4第二单元 探索世界与追求真理第六课 求索真理的历程课件(4)
《建筑制图》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 点、直线、平面的投影
文档格式:PPT 文档大小:93KB 文档页数:22
4-1点的投影 基本几何元素:点、线、面,其中点是最基本的元素。 一、点的正投影规律: 单一投影面(H),A→a,但a→A。 增加投影面V(⊥H),解决a→A,详述点A的水平投 影、正面投影的空间情况。P81图4-2(a) 注意:投影面的代号,投影的代号
首页
上页
505
506
507
508
509
510
511
512
下页
末页
热门关键字
海南大学
元曲
营销前沿
抽样定理
多媒体课程设计
沉淀原理
Cauchy定理
专业考察
液相分析
微积分(经济数学)
生产与运营管理
家电产品营销与管理
机电学
公共管理
高人
非政府组织管理
多元统计与回归分析
电流
点钞
vfp数据库
photoshop应用
PCB设计]
1
ASP网络程序设计
电荷
等压
超分子
厂房设计
revolution+pdf+电子
python语言程序设计
proe模具设计
ppt讲解
photoshop平面设计
D
Authorware多媒体设计
C/S系统程序设计
5
《法学概论》
《仓储与配送管理》
“光学”
搜索一下,找到相关课件或文库资源
8123
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有