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复旦大学:《人体的社交网络——共生微生物》课程教学资源(课件讲义)共生和共栖微生物——人体共生微生物的概念、与健康的关系、研究方法及发展前景(张俊琪)
文档格式:PDF 文档大小:2.77MB 文档页数:48
复旦大学:《人体的社交网络——共生微生物》课程教学资源(课件讲义)共生和共栖微生物——人体共生微生物的概念、与健康的关系、研究方法及发展前景(张俊琪)
山西能源学院:《传热学》课程教学资源(电子教案)第二讲 第一章 绪论 1.3 传热过程和传热系数 1.4 传热学的发展简史和研究方法
文档格式:PDF 文档大小:241.25KB 文档页数:6
山西能源学院:《传热学》课程教学资源(电子教案)第二讲 第一章 绪论 1.3 传热过程和传热系数 1.4 传热学的发展简史和研究方法
薄膜钝化过程研究方法及其应用
文档格式:PDF 文档大小:476.55KB 文档页数:5
根据传统擦伤电极试验原理,自行设计了一套用于薄膜材料钝化过程研究的装置,由于它采用的是断裂方式产生裸表面,因而克服了传统擦伤方式裸表面逐渐暴露于介质的弱点,能直接测量到真实反映钝化过程的电流衰减曲线。利用这套装置对磁控溅射晶态与非晶态不锈钢合金薄膜在3.5%NaCl溶液中的钝化过程进行了比较研究,结果表明非晶薄膜的裸表面具有更高的反应活性及更快的钝化膜形成速度
复旦大学生命科学学院:《动物学》教学课件_01 课程绪论
文档格式:PDF 文档大小:14.45MB 文档页数:90
生物的基本特征及分界,动物的基本特征,动物学的研究方法,动物分类知识(种,亚种,动物命名规则),动物的分类
山西师范大学:《心理学研究方法》教学大纲(心理学专业)
文档格式:DOCX 文档大小:17.47KB 文档页数:5
山西师范大学:《心理学研究方法》教学大纲(心理学专业)
山西师范大学:《教育技术学研究方法》教学大纲(教育技术学专业)
文档格式:DOCX 文档大小:19.6KB 文档页数:7
山西师范大学:《教育技术学研究方法》教学大纲(教育技术学专业)
山西师范大学:《教育科学研究方法》课程教学大纲(小学教育专业)
文档格式:DOCX 文档大小:20.26KB 文档页数:7
山西师范大学:《教育科学研究方法》课程教学大纲(小学教育专业)
山西师范大学:《教育科学研究方法》课程教学大纲(教育学专业)
文档格式:DOCX 文档大小:22.59KB 文档页数:7
山西师范大学:《教育科学研究方法》课程教学大纲(教育学专业)
复旦大学:《考古学导论(考古发现与探索)》课程教学资源(PPT课件)第03讲 考古学的研究方法
文档格式:PPT 文档大小:7.64MB 文档页数:22
复旦大学:《考古学导论(考古发现与探索)》课程教学资源(PPT课件)第03讲 考古学的研究方法
深圳大学师范学院:《发展心理学》课程教学资源(习题,附答案)第二章 发展心理学的研究方法
文档格式:PDF 文档大小:94.03KB 文档页数:2
深圳大学师范学院:《发展心理学》课程教学资源(习题,附答案)第二章 发展心理学的研究方法
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