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《数字电路》课程电子教案(PPT课件讲稿)第三章 集成逻辑门(3/5)
文档格式:PPT 文档大小:1.33MB 文档页数:34
基本的逻辑关系是与或非,一个复杂的逻辑函数是 由这些基本关系组合而成的。 基本的逻辑门是与或非门,一个复杂的逻辑电路是 由这些基本逻辑门连接成的。 门电路是逻辑关系的基本硬件单元。按制作工艺的 不同,可分为双极型逻辑门和MOS型逻辑门
中国矿业大学:《工程经济学 Engineering Economics》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十四章 工程量计算规则
文档格式:PPT 文档大小:684KB 文档页数:89
• 一、土方工程 • 二、桩基础工程 • 三、砌筑工程 • 四、混凝土与钢筋混凝土工程 • 五、金属结构制作工程 • 六、构件运输与安装工程 • 七、门窗与木结构工程 • 八、楼地面工程 • 九、屋面及防水工程 • 十、装饰工程
沈阳建筑大学:《材料物理化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪论 INTRODUCTION(王晴)
文档格式:PPT 文档大小:1.38MB 文档页数:50
什么是材料? 世界万物,凡于我有用者,皆谓之材料 。材料是具有一定性能,可以用来制作器件 、构件、工具、装置等物品的物质。材料存在于我们的周围,与我们的生活、我们的生命息息相关。材料是人类文明、社会进步、 科技发展的物质基础。 什么是材料? 材料与人类文明 什么是材料科学? 0.1 材料分类 0.1.1 按化学组成(或基本组成)分类 1. 金属材料 2. 无机非金属材料 3. 高分子材料(聚合物) 4. 复合材料 材料按材料的尺寸可分为零维材料、一维材料、二维材料、三维材料。 0.2 组成-结构-性质-工艺过程之间的关系
湖南科技职业学院:《三维空间艺术设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二讲 三维空间渲染与输出
文档格式:PPT 文档大小:8.31MB 文档页数:13
一、教学目的与要求: 教学目标: 1、要求学生通过本次课的学习掌握场景巡游动画的制作 2、要求能够运用3 3DSMAX渲染出场景效果图 教学重点:场景巡游动画场景效果图渲染。 教学难点:场景效果图渲染
《网页设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四讲 Dreanweaver MX网页设计基础及基本操作与文字编辑
文档格式:PPT 文档大小:732.5KB 文档页数:37
一、 Dreamweaver MX简介 二、 Dreamweaver MX工作界面 三、 Dreamweaver MX基本操作与文字编辑 四、 Dreamweaver MX制作网页实例 五、本节小结 六、作业
成都纺织高等专科学校:《服装造型》课程PPT教学课件(服装系列设计)系列设计的方法
文档格式:PPT 文档大小:6MB 文档页数:34
一、系列设计的方法 A、通过基本型延续拓展使之系列化的方式。这是运用基本造型方法中的造型手段,以某个大师作品为基型,对那具有创造力、表现力的作品的设计理念、设计风格、制作工艺的精确表达与运用,作细致全面
吉林电子信息职业技术学院:《电子CAD技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)目录
文档格式:PPT 文档大小:173.5KB 文档页数:2
第1章 Protel99SE基础 第2章原理图设计环境的设置 第3章原理图设计 第4章原理图元件库编辑 第5章印制电路板图的设计环境及设置 第6章印制电路板图的设计 第7章制作元件封装 第8章电路仿真
《房屋建筑学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 楼梯与电梯(5.4)装配式钢筋混凝土楼梯构造
文档格式:PPT 文档大小:762KB 文档页数:30
一、预制装配式钢筋混凝土楼梯的特点 预制装配式钢筋混凝土楼梯是指用预 制厂生产或现场制作的构件安装拼合而成的 楼梯。采用预制装配式楼梯可较现浇式钢筋 混凝土楼梯提高工业化施工水平,节约模板 ,简化操作程序,较大幅度地缩短工期。但 预制装配式钢筋混凝土楼梯的整体性、抗震 性、灵活性等不及现浇钢筋混凝土楼梯
《摄影测量学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 数字摄影测量
文档格式:PPT 文档大小:773.5KB 文档页数:35
数字摄影测量的来历 无论是模拟摄影测量还是解析摄影测量都需要人工量 测像点坐标,并需要人眼在立体观察情况下寻找同 名像点。 计算机科学与技术的发展使得以上工作可以借助于计 算机自动完成,也即利用数字影像的灰度信号,采 用数字相关技术寻找并量测同名像点,在此基础上 通过解析计算,进行相对定向和绝对定向,建立数 字立体模型,从而建立数字高程模型,绘制等高线 图、制作正射影像图以及为地理信息系统提供基础 信息,这就是数字摄影测量
西安交通大学:《知识产权法学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 邻接权
文档格式:PPT 文档大小:211.5KB 文档页数:53
第一节 邻接权的概念 第二节 表演者权 第三节 录音录像制作者权 第四节 播放者权 第五节 出版者的权利
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