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大理学院:《外科学》课程教学资源_学生考试成绩分析教学总结(本科)
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:1
本次考试题型多样,内容覆盖面广,题量分布合理,难易适中,符合教学大纲要求。 本场考试秩序正常,无作弊行为。考试结果分析如成绩分析表所示呈正态分布,以 65~75 分段居多,说明大多数学生对本门课程的学习掌握尚理想,教学效果较好。80~90 分 段减少,< 60 分段增加,除成教生增加外,与少数学生投机取巧,背往届考题,不认真学 习不无关系。可加强督促
《人权大辞典》(第三册)PDF电子书
文档格式:PDF 文档大小:1.5MB 文档页数:432
九刑(1)法典名称。指中国西周时的刑书九篇 《尚书·舜典》:“周有乱政,而作九刑。”据清人沈家本援引 《逸周书》“太史莢刑书九篇”,论证周初有刑书九篇。(2)刑 罚种类。指九种刑名,即中国奴隶社会的墨、劓、荆、宫、大 辟五种主要刑和流、鞭、扑、赎四种辅助刑的合称。《尚书 舜典》:“象明典刑,流官五刑,鞭作宫刑,扑作教刑,金作 赎刑。”三国时韦昭注《左传》九刑时说:“谓正刑五,及流、 赎、鞭、扑也。”唐人杜佑《通典》称九刑以墨一、劓
《造价工程师》课程教学资源(讲义)2004年试卷
文档格式:DOC 文档大小:118.5KB 文档页数:40
一、单项选择题(共 60 题,每题 1 分。每题的备选答案中,只有一个最符合题意) 1、建筑构造学科研究的内容有( )。 A. 建筑物的构成、组合原理、构造方法 B. 建筑物的结构、构成原理、设计方法 C. 建筑物 的构件、制造原理、技术方法 D. 建筑物的设计、技术原理、组合方法
中国地质大学:《资源信息系统》第三章 地矿资源勘查系统分析(3.1)系统需求与工作环境分析
文档格式:PPT 文档大小:1.26MB 文档页数:25
系统调查阶段 要求进行概略性的需求分析与工作环境 分析,目的是提出合理的初始原型; 系统分析阶段 要求在系统调查所作的原型求真和需 求提炼基础上,进行细致的需求分析与工作环境分析。 需求共性:同一地区、同类资源的勘查单位,由于工作性质、数据采集、数据处理的内容和方式相同,通常有相同系统需求和工作环境,其分析结果可以互相借鉴;
武汉理工大学:《船舶辅机》课程教学资源(PPT课件)第十一章 船舶制冷装置(11.4)制冷压缩机
文档格式:PPT 文档大小:3.08MB 文档页数:18
一、制冷压缩机有: 二、活塞式 三、转速不能太高,有惯性力(活塞作往复运动),受吸、排气阀等限制,用于中、小制冷量的场合
《有机化学》课程教学资源(作业习题)习题一
文档格式:DOC 文档大小:695.5KB 文档页数:13
一、 绪论 1. 下列反应中,碳原子的外层轨道的杂化状态有无改变?有怎样的改变? 2. 指出下列化合物是属于哪一类化合物?
北京师范大学:《教学设计理论》课程教学资源_教学设计的评价指标
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:1
一、学习目标的完整性 学习目标的合理性 二、目标的层次性 学习目标的明确性
山东商业职业技术学院:《Visual Basic可视化程序设计》课程电子教案(PPT课件)第三章 常用控件应用
文档格式:PPT 文档大小:474KB 文档页数:35
一、模拟Windows字体对话框程序设计 二、复选框与单选按钮 三、框架 四、列表框和组合框 五、 其他常用控件
《逻辑学》课程PPT:第三章 真值表的判定作用
文档格式:PPT 文档大小:223.5KB 文档页数:33
一、真值联结词 定义:真值联结词是指仅仅表示复合命题与肢命题之间真假关系的联结词。真值联结词主要有五个:¬(否定)、∧(合取)、∨(析取)、→(蕴涵)、←→(等值)
《电子测量与仪器》课程教学资源(PPT课件)第四章 测量用信号源
文档格式:PPT 文档大小:2.13MB 文档页数:62
4.1 概述 4.2 低频信号发生器 4.3 高频信号发生器 4.4 函数信号发生器 4.5 合成信号发生器 4.6 脉冲信号发生器 4.7 图形发生器
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