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吉林大学:《水文与水资源工程》课程教学资源(实习指导)第七章 独立性教学阶段的基本技能训练(7.1)孔隙水区的水文地质测绘
文档格式:DOC 文档大小:53.5KB 文档页数:3
孔隙水主要赋存于第四系松散堆积物中。其形成条件和分布规律严格受第四纪地层的 成因类型、岩性、岩相变化规律所控制。而第四纪地层的时代、成因类型、岩性和岩相的 分布,又往往与地貌的时代、成因类型和形态类型的分布相对应;并受新构造运动所制 约,而且地貌还影响地下水的补给、径流和排泄条件。因此在孔隙水分布区进行水文地质 测绘,要特别注意对第四纪地质、地貌和新构造运动的调查。此外,平原地区和河谷地区 地下水与地表水之间,常常有密切的水力联系因此还要注意对地下水与地表水之间相互 转化补排关系的调查
高等学校教学参考书:《数学物理方法解题指导》PDF电子书(胡嗣柱、徐建军,共十二章)
文档格式:PDF 文档大小:5.24MB 文档页数:499
第一章 复变函数和解析函数 第二章 复变函数积分 第三章 复变函数级数 第四章 定积分的计算 第五章 δ函数、线性常微分方程的级数解法和本征值问题 第六章 数学物理方程的定解问题 第七章 行波法和分离变量法 第八章 积分变换法 第九章 球坐标下的分离变量法,勒让德多项式和球谐函数 第十章 柱坐标下的分离变量法,贝塞耳函数 第十一章 平面静电场问题和保角变换法 第十二章 非齐次方程的定解问题和格林函数法
《Visual Basic语言程序设计》第4章 数据的输出与输入
文档格式:PPT 文档大小:324KB 文档页数:32
除界面以外,一个程序一般分为三部分:输入 、处理和输出。VB的输入输出有着十分丰富的 内容和形式,它提供了多种手段,并可通过各 种控件实现输入输出操作。本章主要介绍数据 的输出、输入、消息函数等
吉林大学:《水文与水资源工程》课程教学资源(实习指导)第六章 启发性教学阶段的基本技能训练(6.6)大石河河谷地表水、地下水形成与分布的调查分析
文档格式:DOC 文档大小:49.5KB 文档页数:1
(1)掌握丘陵山区河谷中河水测流的基本方法和径流特征。 (2)掌握河谷孔隙潜水的形成特点和分布规律。 (3)了解河谷地貌、地质结构及其与地表水、地下水的关系
复旦大学:《仪器分析 Instrumental Analysis》课程教学资源(讲义课件)色谱分析概论
文档格式:PDF 文档大小:1.59MB 文档页数:42
第一节 色谱过程和基本原理 第二节 基本类型色谱法及其分离机制 第三节 色谱法基本理论 第四节 色谱法的发展概况
复旦大学:《仪器分析 Instrumental Analysis》课程教学资源(课件讲义)紫外可见分光光度分析方法
文档格式:PDF 文档大小:1.03MB 文档页数:52
复旦大学:《仪器分析 Instrumental Analysis》课程教学资源(课件讲义)紫外可见分光光度分析方法
复旦大学:《仪器分析 Instrumental Analysis》课程教学资源(讲义课件)高效液相色谱法 high performance liquid chromatography HPLC
文档格式:PDF 文档大小:3.87MB 文档页数:51
第一节 高效液相色谱法的主要类型及固定相和流动相 第二节 分离条件的选择 第三节 高效液相色谱分析方法
复旦大学:《仪器分析 Instrumental Analysis》课程教学资源(讲义课件)气相色谱法 Gas Chromatography
文档格式:PDF 文档大小:3.15MB 文档页数:61
第一节 气相色谱法的分类和一般流程 第二节 气相色谱固定相和流动相 第三节 气相色谱检测器 第四节 分离条件的选择 第五节 毛细管气相色谱法 CGC 第六节 定性与定量分析
吉林大学:《水文与水资源工程》课程教学资源(实习指导)第六章 启发性教学阶段的基本技能训练(6.3)潘庄寒武系张夏组灰岩岩溶裂隙水成因分析
文档格式:DOC 文档大小:49.5KB 文档页数:1
(1)了解张夏组灰岩的分布、岩性、裂隙、岩溶的发育状况。 (2)认识泉水出露的地形、地质、水文地质条件。 (3)分析张夏组灰岩岩溶裂隙水的富集条件
吉林大学:《水文与水资源工程》课程教学资源(实习指导)第十章 矿床(矿坑)涌水量预测及矿坑突水(10.3)矿床水文地质分类及主要矿床水文地质类型的基本特点
文档格式:DOC 文档大小:78.5KB 文档页数:8
一、矿床水文地质分类及主要矿床水文地质类型的基本特点 我国矿山淹井事故之多,数量之大,可谓世界之最,因此提高勘探与预测水平,始终 是矿床水文地质工作追求的目标。长期的勘探与开采实践表明,相似水文地质条件的矿 床,具有基本类同的充水条件与接近的矿坑涌水量及采后主要水文地质工程地质问题。随 着资料和经验的积累,逐渐揭示了矿床所处的内外环境与充水条件,充水强度之间的内在 联系,为在理论上分类奠定了基础
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