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创新能力培养是案例教学的主要任务之一。本文结合自己20多年来从事工商管理类课程 案例教学的实践,探讨《管理沟通》案例教学中通过案例教学课程设计创新意识培养,教学组织创 建创新实验环境、和教学方法培养创新思维的各种途径及方法,对改善《管理沟通》课程案例教 学
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1.设计步骤 (1)建立原始状态表和状态图 原始的含义:是指没有经过简化而获得的状态转移表和状态转移图
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讨论了决策支持系统开发工具DSSG的模型概念、模型构造以及模型库管理中的一些问题,引人原子模型和复合模型概念。提出了一个模型及模型库管理系统的设计方法,还就构模语言SML的设计提出模型
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以海南铁矿物质-信息流向的部分环节为例,设计了融专家系统和决策支持系统于一体的矿石质量控制系统,介绍了该系统的设计途径和方法,并对系统的运行效果进行了评价
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数器。这种计数器的设计方法有三种。 ① SSI (用FF和门自行设计)。 ② 用MSI二进制计数器、十进制计数器。 ③ 直接采用MSI任意进制计数器
文档格式:PDF 文档大小:475.29KB 文档页数:4
针对板带热连轧机活套的高度和张力系统,在工作点附近,以实际热轧现场数据为依据,建立了对象的动态数学模型。采用基于BP神经网络整定的PID控制策略以减弱系统的耦合影响,并给出了其控制算法在FPGA上实现的方法,包括脉动阵列算法映射、数据表示及精度和运算部件设计。仿真结果验证了本算法的有效性和控制策略的适用性
文档格式:PDF 文档大小:347.56KB 文档页数:6
针对客户订单的重量需求为固定值、客户订单分配过程中有最小重量限制的板坯设计问题,建立了以最小化板坯数量为目标的约束满足模型.通过三划分问题的多项式归结,证明了该问题是强NP难的;针对问题的特殊性质,给出了变量选择策略和值选择策略;提出了基于约束满足技术的求解算法,并证明了算法的收敛性;通过数据实验对算法的有效性进行了验证
文档格式:PPT 文档大小:41.57MB 文档页数:21
1.了解钢-混凝土混和结构体系应用于高层建筑所具有的优势 2.了解钢-混凝土混和结构房屋的设计要点 3.了解混凝土墙板-钢框架结构,混凝土核心筒-钢框架结构,多筒-钢梁结构,核心筒悬挂体系,支撑筒体系以及大型支撑体系等一些常见钢-混凝土混和结构的组成及其受力特点
文档格式:PPT 文档大小:2.13MB 文档页数:72
6.1 概述 6.2 高速多功能DAQ主板 6.3 模拟输入信号的调理 6.4 高速采集及存储系统设计 6.5 时序控制逻辑设计 6.6 DDS信号源的设计
文档格式:PPT 文档大小:82.5KB 文档页数:17
在实际系统中,怎么样用面向对象的思想来编写系统是 很重要的,下面以建立一个〈图书馆管理系统〉为例子,看看 我们怎么样用学过的知识来组织数据、来设计程序
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