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文库搜索结果(8914)
北京邮电大学:《数据通信原理》课程教学资源(课件讲稿)第三章 数据信号的传输 第一节 数据信号的基带传输
文档格式:PDF 文档大小:8.54MB 文档页数:119
• 一、数据序列的电信号表示 • 二、基带数据信号的频谱特性 • 三、基带传输波形的形成 • 四、基带传输的最佳化和系统的误码性能 • 五、眼 图 • 六、基带传输中的时域均衡 • 七、数据序列的扰乱与解扰 • 八、数据传输系统的时钟同步 • 九、基带数据传输系统
复旦大学:《数学分析》数学分析中一个反例的教学
文档格式:PDF 文档大小:115.37KB 文档页数:3
讲授数学分析发展历史上一个重要的反例:处处连续处处不可导的函数,以及这 反例对数学学科发展的影响;介绍德国数学家 Weierstrass的生平与对数学分析 所作的贡献 指导思想 通过讲授处处连续处处不可导的函数的例子与介绍德国数学家 Weierstrass的贡 献,使学生掌握函数项级数一致收敛理论的重要应用,认识到数学家如何通过从 提出猜想,到证明或否定猜想的过程,使数学学科得到发展的,从而使学生在今 后的学习中重视对反例的探讨
山东科学技术出版社:《近世代数》课程教材教学资源(电子书籍)近世代数习题解(编著:杨子胥、宋宝和,共五章)
文档格式:PDF 文档大小:8.55MB 文档页数:606
本书共分五章,前两章给出群论方面的题解422个,后三章给出环与域方面的题解394个。这些题目大体上包括了通行的近世代数的内容。当然,也有少数题目稍深人一些,其中也吸收了作者在群、环、域方面所发表的一些论文成果。 第一章 群 第二章 儿类特殊的群和子群 第三章 环和域 第四章 几类特殊的环 第五章 域的扩张
电子科技大学:《高等电力系统分析》课程教学资源(课件讲稿)13 电力系统暂态稳定数值分析
文档格式:PDF 文档大小:66.86MB 文档页数:158
第1节 数值分析的基本概念 第2节 数值积分法 第3节 通用仿真程序的基本结构 第4节 仿真精度与稳定性 第5节 稳定性与仿真步长 第6节 数值积分法的选择与计算步长控制 第7节 发电机转子运动方程的数值解法
《计算机组成原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 运算方法和运算器
文档格式:PPT 文档大小:1.97MB 文档页数:147
2.1 数值数据的表示方法 2.2 非数值数据的表示方法 2.3 定点加法、减法运算 2.4 定点乘法运算 2.5 定点除法运算 2.6 逻辑运算和移位运算 2.7 定点运算器的组成与结构 2.8 浮点运算方法和浮点运算器 2.9 数据校验码
《概率论与数理统计 Probability Theory and Mathematical Statistics》课程教学资源(电子教案)第四章 大数定律和中心极限定理
文档格式:DOC 文档大小:327.5KB 文档页数:6
本章主要讲述契比雪夫不等式,契比雪夫大数定律,贝努里大数定律和中心内容极限定理等内容
南京大学:《大数据关键技术与应用创新》课程教学资源(PPT课件讲稿,上篇:大数据关键技术)第一章 数据信息和知识(窦万春)
文档格式:PPTX 文档大小:5.8MB 文档页数:22
1.1知之为知之,不知为不知,是知也! 1.2数据的泛在理解:客观存在的描述与记录 1.3信息的价值评判:有用的数据 1.4知识的应用体现:数据变信息的转化规则 1.5知识规则的认知途径 1.6数据到知识的转换过程:实例分析 1.7本章小结
复旦大学:《数学分析》条件极值问题与 Lagrange乘数法
文档格式:PDF 文档大小:188.69KB 文档页数:8
1.教学内容 讲解 Lagrange乘数法的原理,并介绍如何应用 Lagrange乘数法求解条件极值问题。 2.指导思想 条件极值问题是实践中经常遇到的应用问题, Lagrange乘数法是解决条件极值问题的一个有效的工具,也是数学分析课程教学上的一个难点,讲好这一节课程,对提高学生分析问题、并利用微积分这一工具解决问题的能力具有重要意义
中国人民大学:《数据库系统概论 An Introduction to Database System》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:1.72MB 文档页数:163
1.1 数据库系统概述 1.1.1 四个基本概念 1.1.2 数据管理技术的产生和发展 1.1.3 数据库系统的特点 1.2 数据模型 1.2.1 两大类数据模型 1.2.2 数据模型的组成要素 1.2.3 概念模型 1.2.4 最常用的数据模型 1.2.5 层次模型 1.2.6 网状模型 1.2.7 关系模型 1.3 数据库系统结构 1.3.1 数据库系统模式的概念 1.3.2 数据库系统的三级模式结构 1.3.3 数据库的二级映像功能与数据独立性 1.4 数据库系统的组成 ❖数据库 ❖数据库管理系统(及其开发工具) ❖应用系统 ❖数据库管理员
《C语言》课程教学课件(PPT讲稿)第二章 数据类型、运算符与表达式
文档格式:PPT 文档大小:159KB 文档页数:12
第2章数据类型、运算符与表达式 第一课 一、教学内容: C语言的数据类型、运算符、表达式。 二、教学目标: 掌握C语言的数据类型、运算符、表达式。 三,重点、难点: C语言的数据类型
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