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云南财经大学:《管理信息系统》(ppt课件)第四章 系统分析
文档格式:PPT 文档大小:175KB 文档页数:38
要解决系统“能做什么”的问题。通过详细 调查研究和需示分析,深入描述及研究现行系 统的工作流程及用户的各种需求,构思和设计 用户比较满意的新系统逻辑模型,并且提出适 当的计算机硬软件配置方案。系统分析阶段工 作的深入与否直接影响新系统的设计质量 和经 济性,在整个系统开发过程中起着极其重要的 作用
重庆大学出版社:《工厂电气控制技术》课程教材PDF电子书(共五章,主编:李振安)
文档格式:PDF 文档大小:8.33MB 文档页数:174
本书以继电接触器控制为主,系统地介绍了电气控制原理、典型控制线路及设计方法,并注意了机、电、液控制技术的相互联系。内容包括:常用低压控制电器、基本电气控制线路、典型机械电气控制系统、电气控制线路设计基础,数控与数显技术基础。书中电气符号与电路图的绘制符合最新国家标准。本书可作为工业电气自动化专业及相近专业的专科教材,也可供电气工程技术人员和技术工人参考
《PLC电气控制与组态设计》(第2版)PPT课件(常斗南)
文档格式:PPT 文档大小:13.26MB 文档页数:390
第一章 可编程控制器的基本知识 第二章 松下电工可编程控制器 第三章 FP1的指令系统 第四章 PLC的编程及应用 第五章 FP1的特殊功能及高级模块 第六章 松下电工PLC编程工具及三维力控监控组态软件简介 第七章 监控组态软件与PLC应用总体设计
《中文版AutoCAD 2007实用教程》第16章 使用块、属性块、外部参照和Autocad设计中心
文档格式:PPT 文档大小:543KB 文档页数:21
在绘制图形时,如果图形中有大量相同或相似的内容,或者所绘制的图形 与已有的图形文件相同,则可以把要重复绘制的图形创建成块(也称为图块), 并根据需要为块创建属性,指定块的名称、用途及设计者等信息,在需要时直 接插入它们,从而提高绘图效率。 当然,用户也可以把已有的图形文件以参照的形式插入到当前图形中(即 外部参照),或是通过AutoCAD设计中心浏览、查找、预览、使用和管理 AutoCAD图形、块、外部参照等不同的资源文件
南华大学:《水质工程学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十七章 活性污泥法
文档格式:PPT 文档大小:4.33MB 文档页数:192
17. 1 基本概念 17. 2 活性污泥法处理系统 17.3 活性污泥法主要设计参数 17.4 活性污泥反应动力学基础 17.5 活性污泥处理系统的运行方式 17. 6 曝气的基本理论 17. 7 活性污泥处理系统的工艺设计 17. 8 活性污泥处理系统的运行管理
西安石油大学计算机学院:《信息系统分析与设计 Information System Analysis and Design》课程教学资源(PPT课件)第13讲 系统设计实践(小区物业管理系统)
文档格式:PPT 文档大小:1.4MB 文档页数:94
1 系统开发和运行环境 2 系统体系结构模式 3 系统拓扑结构 4 软件结构 5 业务对象模型 6 系统功能逻辑设计 7 系统界面
中国人民大学商学院:《管理会计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 经营决策
文档格式:PPT 文档大小:274KB 文档页数:49
在保证产品质量和功能的前提下,通过 改进产品设计结构,可以大大降低产品成本。 据国内外有关资料显示,通过改进产品设计 结构所降低的成本数额,占事前成本决策取 得成本降低额的70%~8 0%。 可见,大力推广功能成本决策,不仅可以 保证产品必要的功能及质量,而且可以确定 努力实现的目标成本,从而降低产品成本
咸宁职业技术学院:《园林规划设计》课程教学资源(案例)兰州石化学校园林规划设计
文档格式:PPT 文档大小:7.4MB 文档页数:15
石化学校新增地址位于兰州市安宁区兰州交通大学 后部,新增总面积约128亩左右,其中建筑面积约占总 面积的35~40%,道路面积约占总面积的15%~20%, 景观面积约占3~5%,绿化面积约占30~35%左右.新 址新建行政楼一栋,教学楼一栋,图书馆与实验楼各一 栋,学生宿舍四栋,体育场一个,综合楼一栋,食堂一 栋,活动中心与体育器材室及配电室等,当然这里不包 括一些小的建筑
《机械设计基础》课程PPT教学课件(讲稿)第七章 凸轮机构
文档格式:PPT 文档大小:1.66MB 文档页数:40
7-1 凸轮机构的应用和类型 7-2 从动件的常用运动规律 7-3 凸轮机轮廓曲线的设计 7-4 凸轮设计应注意的几个问题
南京林业大学信息学院:《EDA技术实用教程》PPT课件(共三章)(吴海青)
文档格式:PPT 文档大小:3.92MB 文档页数:137
一、以《数字电路》为基础:学习了数字电路的基本设计方法。 二、《可编程逻辑器件》:面向实际工程应用,紧跟技术发展,掌握数字系统新的设计方法
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