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复旦大学:《伦理学基础 The Foundation of Ethics》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五讲 德性论伦理学(1/2)
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复旦大学:《伦理学基础 The Foundation of Ethics》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六讲 德性论伦理学(2/2)Virtue Ethics
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复旦大学:《伦理学基础 The Foundation of Ethics》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四讲 追问德性论与道义论的区分根据
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复旦大学:《伦理学基础 The Foundation of Ethics》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三讲 伦理学的基本问题和德性论与规范论之区分
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复旦大学:《伦理学基础 The Foundation of Ethics》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 从伦理(ethos)之本义论说什么是伦理学
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复旦大学:《伦理学基础 The Foundation of Ethics》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 哲学与人生造化——作为实践哲学的伦理学概论
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本章所讲的地层学、类型学、科技测年,主要针对的是年代学的问题。但考古学研究不能仅仅满足于知道遗存的年代,还要通过这些遗存来了解过去人类社会的方方面面,去复原人类的历史。所以考古学方法并不仅仅局限于此,还涉及到遗物分析、遗迹分析、空间分析、文化因素分析等
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一、FX系列可编程序控制器的性能指标与编程元件 二、输入继电器(X) 三、输出继电器(Y) 四、辅助继电器(M)
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1. 职业责任与领导力的相互关系 2. 沟通职业责任与领导力的桥梁 3. 职业责任与领导力的融合
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一、同学演示:我心目中的领导力 二、课堂讨论:我心目中的领导力 三、领导力的内涵与意义
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