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一、问题的提出 二、导数的定义 三、由定义求导数 四、导数的几何意义与物理意义 五、可导与连续的关系 六、小结思考题
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北京工业大学:《概率论与数理统计 Probability and Statistics》课程电子教案(PPT教学课件)第二讲 第一章 随机事件 第2节 事件的概率 第3节 古典概率模型
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北京工业大学:《概率论与数理统计 Probability and Statistics》课程电子教案(PPT教学课件)第一讲 导言、第一章 随机事件 第1节 基本概念
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北京工业大学:《概率论与数理统计 Probability and Statistics》课程教学资源_教学大纲
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北京工业大学:《概率论与数理统计 Probability and Statistics》课程电子教案(PPT教学课件)首页
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实验3的基本内容 插值的基本原理 Experiments in Mathematics 三种插值方法:拉格朗日插值,分段线性 插值,三次样条插值
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《概率论与数理统计》课程教学资源:考试题(7)答案
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《概率论与数理统计》课程教学资源:教学大纲
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《概率论与数理统计》课程教学资源:教学大纲
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1. 观察下列数列的变化趋势, 指出它们是否有极限, 若有极限, 请写出其极 限:
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