《高中生物学》全程设计训练题库（选修1稳态与调节，课后习题，含答案）第1章 人体的内环境与稳态_第1章过关检测

第一节 土壤环境特征 一、土壤的组成 二、土壤的物理学特征 三、土壤的化学特征 四、土壤的生物学特征 第二节 土壤污染、自净与转归 一、土壤的污染 二、土壤污染的净化作用 三、土壤污染物的转归 第三节 土壤污染对健康的影响 一、重金属污染的危害 二、农药污染的危害 三、持久性有机污染物的危害 四、生物性污染危害 第四节 土壤卫生防护与监管 一、土壤卫生防护 二、土壤卫生监督 三、土壤卫生监测

第一节 微生物的分布及开发 第二节 微生物与生物环境间的关系

《高中生物》全程设计同步配套教学课件（选修1稳态与调节）第1章 人体的内环境与稳态_章末核心素养整合

全球变化(global change)是指地球生态系统在自 然和人为影响下出现的可能改变地球承载生物能力的 全球环境变化,包括全球气候变化、温室效应、环境 污染、生态退化等人类生态环境的变化

资源与生态环境（文献资料）添加循环利用的有机生物质后的土壤腐殖质分子结构特征（Molecular characterization of soil humic acids after recycled organic biomass addition）

1 生物资源的概念与基本特征 2 物种多样性与资源利用 3 生态系统与生物资源分布 4 生物多样性的现状与资源保护

1范围 本标准规定了海洋环境样品的采集程序和采样贮存与运输内容。 本标准适用于海洋环境中水质、沉积物、生物的样品采集、贮存运输,也适用于海洋废物倾倒和疏 浚物倾倒中水质、沉积物、生物的样品采集、贮存与运输

上海交通大学：《生物技术与人类》课程教学资源（练习题）环境生物补充练习题及答案

1.1 草地环境与生态因子 1.2 生物与环境关系的基本原理 1.3 光及其生态作用 1.4 温度及其生态作用 1.5 水分对植物的生态作用 1.6土壤因素及其生态作用