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复旦大学:《宏观经济学》课程教学资源(试题)模拟考试试题一
文档格式:PDF 文档大小:37.61KB 文档页数:2
一、单项选择(每题2分,共20分) ()1、财政部向()出售政府债券时,基础货币会增加: A、居民;B、企业;C、商业银行;D、中央银行。 ()2、在短期内,居民以下哪一部分的数额会大于可支配收入。 A、储蓄;B、消费;C、所得税;D、转移支付
《基础会计》课程PPT教学课件(会计学)第九章 现金流量表
文档格式:PPT 文档大小:124KB 文档页数:20
现金流量表是以现金为基础编制的反 映企业财务状况变动的报表,它反映公司 或企业一定会计期间内有关现金和现金等 价物的流入和流出的信息,表明企业获得 现金和现金等价物的能力。 现金流量表的编制基础是现金及现金等 价物,包括:库存现金、银行存款(银行 存款应剔除不能随时支付的定期存款,定 期存款作为投资活动产生的现金流量反 映)、 其他货币资金和现金等价物
《企业合同大全》工程建设招标投标合同(履约银行保证书)
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:2
工程建设招标投标合同 (履约银行保证书) 根据本保证书, (单位名称)注册地址为 (详细地址)(以下称承包人),和 (保证人姓名)注册地址为 (详细地址)(以下称保证人)在此以担保全额为 (货币名称、数额) 共同格守对 (业主名称)(以下称为业主)的义务。根据本保证 书,承包人与保证人应保证自己
山西省财政税务专科学校:《会计学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 银行存款收支业务的处理
文档格式:PPT 文档大小:2.62MB 文档页数:47
银行存款收付业务是指企业通过银行办理与往 来单位的款项收付业务。由于往来单位有的与本企业 在同一地区,有的与本企业不在同一地区,并且企业 与各往来单位收付款项的内容也有所不同因此应 当根据具体情况选择不同的结算方法进行款项的收付 中国人民银行《支付结算办法》规定,单位、个人在 社会经济活动中可使用票据、托收承付汇兑、委托 收款、信用卡等结算方式进行货币给付及资金清算行 为,其中票据包括银行汇票、商业汇票、银行本票、 支票四种
国家十一五规划教材:《货币经济学》课程教学资源(讲义,货币银行学)第十一章 货币政策
文档格式:DOC 文档大小:339.5KB 文档页数:39
第一节 货币政策目标 第二节 货币政策中介目标 第三节 货币政策工具 第四节 货币政策的传导机制及货币政策时滞 第五节 我国的货币政策
国家十一五规划教材:《货币经济学》课程教学资源(讲义,货币银行学)第九章 货币需求理论
文档格式:DOC 文档大小:625.5KB 文档页数:33
第一节 货币需求概述 第二节 传统的货币数量论 第三节 凯恩斯的货币需求理论 第四节 货币主义的现代货币数量论 第五节 中国的货币需求问题
国家十一五规划教材:《货币经济学》课程教学资源(讲义,货币银行学)第十章 货币供给理论
文档格式:DOC 文档大小:947.5KB 文档页数:37
第一节 货币供给理论概述 第二节 商业银行存款 第三节 货币供应的理论模型 第四节 货币供给理论 第五节 中国的货币供应
国家十一五规划教材:《货币经济学》课程教学资源(讲义,货币银行学)第一章 货币基本理论
文档格式:DOC 文档大小:175.5KB 文档页数:28
第一节 货币的起源及在人类社会中的作用 第二节 货币的定义、形式与层次划分 第三节 货币的职能
国家十一五规划教材:《货币经济学》课程教学资源(讲义,货币银行学)第十三章 货币均衡与经济均衡
文档格式:DOC 文档大小:216.5KB 文档页数:22
第一节 货币市场与商品市场的均衡:IS-LM 模型 第二节 总供求均衡:AD-AS 模型 第三节 失衡的调整:货币政策与财政政策的搭配
浙江大学经济学院:《财务管理》课程教学资源(PPT讲稿)第十章 流动资产的管理
文档格式:PPT 文档大小:489KB 文档页数:31
一、现金的管理 这里的现金是广义的,是指货币资金,包括 现金、银行存款和其他货币资金。 现金是企业流动性最强的流动资产,可以立 即购买材料、设备、支付工资等。持有足够的 现金,能够增强企业资产的流动性,降低企业 的财务风险
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