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《大学计算机基础》课程教学资源:第六章 程序设计与软件工程基础
文档格式:DOC 文档大小:458.5KB 文档页数:39
本章介绍程序设计语言及其分类,结构化程序设计的概念和面向对象程序设计的概念, 算法和程序的基本结构,软件工程概述及软件开发活动, Visual Basic66.0程序设计语言 等内容
河海大学:《控制测量学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 工程控制网近代平差与数据管理(13.6)工程控制网数据库系统设计概念
文档格式:PPT 文档大小:82.5KB 文档页数:1
13.6.1分析阶段 13.6.2设计阶段 13.6.3编写与测试 13.6.4运行与维护 13.6.5控制网数据库实例
河海大学:《控制测量学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 椭球面元素归算至高斯平面——高斯投影(8.10)工程测量投影面与投影选择的概念
文档格式:PPT 文档大小:67.5KB 文档页数:3
8.10.1工程测量中投影面和投影带选择的基本出发点
农业专业:《基因工程》课程教学资源(理论教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:82.5KB 文档页数:11
20世纪70年代初诞生的基因工程,开创了人类按照自己的意愿在体外操控生命过程的新纪元。在以后的30年间,基因工程的基本理论日趋完善,而以此理论为指导的基因工程操作,也出现了令人振奋的成就。本课程较为全面,系统地阐述基因工程的基本理论和基本概念,并力求反映该学科的最新进展。基因工程是生物学科中的高级课程,主要针对高年级本科生开设。学生在此之前需要掌握普通生物学、遗传学、生物化学、分子生物学等方面的专业知识,以及分析化学、有机化学、无机化学、大学物理等方面的基本知识
电子科技大学:《光电信息检测 Optical Information Detection》课程教学资源(课件讲稿)工程案例一:自由空间光相位调制器
文档格式:PDF 文档大小:572.99KB 文档页数:31
在光电信息检测的信息光学变换方法部分,设置“空间光相位调制器工程案例”。首先介绍高透射率空间光相位调制器的基本组成,再次,从调制器与驱动器两个方面对技术途径进行阐述,最后从原理、技术途径、整机技术指标进行可靠性分析
哈尔滨工业大学:《模式识别》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论(刘家锋)
文档格式:PPT 文档大小:593KB 文档页数:25
一、模式识别的概念 模式:泛指一切客观事物的存在形式。从工程 角度讲是指客观事物存在形式的数学表达。 识别:人的识别过程是一个非常复杂的心理和 生理过程。从工程的角度讲,识别可以看作是 一个分类问题
福州大学:土木工程学院《桥梁工程检测》课程教学实验指导书
文档格式:DOC 文档大小:8.26MB 文档页数:120
实验项目 1:工程模型认识实验(必修) 实验项目 2:电阻应变片及其粘贴技术(必修) 实验项目 3:静应变测定——各种桥路实践(必修) 实验项目 4:无损检测仪器认识与操作(必修) 实验项目 5:桥梁荷载横向分布模型实验(必修) 实验项目 6:结构动力特性实验(必修)
浙江工商大学:《食品工艺学》课程教学资源(教学大纲,食品专业,英文版)
文档格式:PDF 文档大小:265.7KB 文档页数:4
食品工艺学I是食品科学与工程专业的主要专业课,主要有乳与乳制品、肉与肉制品、 蛋与蛋制品三部分的内容构成,主要讲解这三大制品的科学理论和加工工艺。通过对本门 课程的学习使学生掌握动物性食品(乳、肉蛋)的基础理论知识和加工工艺,为今后从事 食品科学与工程的科研、管理、商贸等工作奠定必备的专业知识
浙江工商大学:《食品机械与设备》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:276.51KB 文档页数:4
本课程是食品科学与工程专业的一门专业课,主要学习常用食品机械与设备的基本组 成、工作原理、应用特点以及参数确定与选择等知识。 本课程通过食品机械与设备有关知识的学习培养学生具有食品机械与设备选型、维护、 改造及设计的初步能力,为今后能完全胜任食品科学与工程技术工作打好基础
浙江工商大学:《食品物性学》课程教学资源(教学大纲,食品专业,英文版)
文档格式:PDF 文档大小:246.08KB 文档页数:4
本课程是食品科学与工程专业的一门专业基础课,从微观和宏观两方面讲述食品及食品 原料在贮藏加工过程中的物理性质变化和机械性质变化,使学生了解食品的物理性质、测定 原理与方法、物性的应用与控制,为研究开发新产品、提高产品货架期,从工程角度为学生 奠定理论基础
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