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部编版(2016)初中历史九年级下册第一单元第1课 殖民地人民的反抗斗争导学案(4)
文档格式:DOC 文档大小:215.5KB 文档页数:3
部编版(2016)初中历史九年级下册第一单元第1课 殖民地人民的反抗斗争导学案(4)
徐州工程学院:《土力学与地基基础》课程教学资源(教案讲义)第八章 桩基础设计
文档格式:DOC 文档大小:648KB 文档页数:39
在建筑工程中,当地基浅层土质不良,无法满足建筑物对地基变形和强度方面的要求 时,可选深层较为坚实的土层或岩层作为持力层,用深基础来传递荷载。深基础主要有 基础(国内桩基础深度已达120m,直径超过5m;小的仅70~80mm)、沉井和地下连续墙 等几种基本类型。其中,桩基础以其有效、经济等优点使用最为广泛,常应用于工业与民 用建筑、桥梁、港口等工程中
重庆邮电学院:《通信经济学》第二章 通信产业经济特征及在国民经济中的地位
文档格式:PPT 文档大小:238KB 文档页数:38
2通信产业经济特征及在国民经济中的地位 2.1通信业的产业属性 2.1.1产业划分理论的发展马克思两大部类理论,三次产业划分理论,四次产业划分理论(信息产业)
部编版(2016)初中历史九年级下册第一单元第1课 殖民地人民的反抗斗争导学案(3)
文档格式:DOCX 文档大小:16.79KB 文档页数:2
部编版(2016)初中历史九年级下册第一单元第1课 殖民地人民的反抗斗争导学案(3)
部编版(2016)初中历史九年级下册第一单元第1课 殖民地人民的反抗斗争导学案(1)
文档格式:DOC 文档大小:1.11MB 文档页数:6
部编版(2016)初中历史九年级下册第一单元第1课 殖民地人民的反抗斗争导学案(1)
部编版(2016)初中历史九年级下册第一单元第1课 殖民地人民的反抗斗争习题
文档格式:DOC 文档大小:350.5KB 文档页数:6
部编版(2016)初中历史九年级下册第一单元第1课 殖民地人民的反抗斗争习题
《现代文学》讲义ppt电子课件
文档格式:DOC 文档大小:67KB 文档页数:8
一、本课程的地位、作用和质量标准 (一)地位与作用 本课程是语文教育专业的职业能力主干课 本课程担负着培养学生认识现代文学特征及其发展规律,培养阅读与分析 作品的能力及工作实践能力的任务
西北政法大学(西北政法学院):《民法学》课程教学资源(案例)因不可抗力解除合同,不构成违约
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:1
案情 1995年7月,淦源房地产开发公司与其研究院签了一个联合建房合同。合同约定,淦源公司 负责投入资金,研究院负责取得规划地块上的政府有关批准文件,双方共同建造一座12层的甘愿 大厦。在合同签订前,研究院在批建房的地块上已作了一些前期开发工作,投入了约150万元的 资金,合同规定淦源公司对此150万元给予补偿
《细胞生物学》第九讲 柑桔原生质体培养与融合研究
文档格式:PDF 文档大小:514.76KB 文档页数:7
柑桔是我国南方最为重要的水果种类.近些年,生产中存在的病毒病危害以及柑桔北缘 地带的周期性冻害已经给柑桔生产造成了巨大的经济损失.这些问题有待育种工作者去解 柑桔育种周期长、占地广,以及长期无性繁殖造成遗传上高度杂合性,均影响柑桔有性 杂交与遗传育种研究的开展.此外,柑桔类植物的多胚性,即大多数柑佶种类(品种)具有 珠心胚现象.近几十年来由于追求无核性执
《细胞生物学》第七讲 植物细胞工程
文档格式:PPT 文档大小:0.98MB 文档页数:38
番茄与马铃薯同属茄科植物,但不是同属的 植物。番茄的果实和马铃薯的块茎是我们经 常食用的蔬菜。马铃薯的块茎生长在土壤中 人们曾经有这样一个幻想:让一株植株地 上部分结番茄,地下部分长土豆。这个幻想 可能实现吗?
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