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西安交通大学:《半导体制造技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 高级光刻工艺(ULSI/VLSI IC图形处理过程中存在地问题)
文档格式:PPT 文档大小:927KB 文档页数:16
对于中规模、大规模和某些VLSI的IC,前面介绍的基本光刻工艺完全适用,然而 ,对于ULSI/VLSI IC 这些基本工艺已经明显力不能及。在亚微米工艺时代,某些光刻工艺在0.3µm以下明显显示出它的局限性。存在地问题主要包括:光学设备的物理局限;光刻胶分辨率的限制;晶园表面的反射现象和高低不平现象等
《高频电路——非线性电子线路》课程教学资源(PPT课件)第三章 正弦波振荡器(3.1)反馈振荡器的工作原理
文档格式:PPT 文档大小:1.31MB 文档页数:24
一、与功放比较(从能量角度) 1.功率放大器 将直流电源提供的直流能量转换为按信号规律变化的交 变能量。 特点:被动地,需输入信号控制 2.正弦波振荡器(Sinewave Oscillator) 将直流能量转换为频率和振幅特定的正弦交变能量。 特点:自动地,无需输入信号控制
福建中医药大学(福建中医学院):《心理咨询》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十单元 具体性技术
文档格式:PPT 文档大小:78.5KB 文档页数:10
心理咨询中,我们常会遇到一些求助者,他 们所叙述的思想、情感、事件是模糊、混乱、 矛盾、不合理的。这些模糊不清的东西常常 是引起他们困扰的重要原因。为此,咨询师需要使用具性技术。以“何 人、何时、何地、有何感觉、有何想法、发 生什么事,如何发生”等问题,协助求助者 更清楚、更具体地描述其问题
《建筑热工学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 建筑日照(作业)
文档格式:PPT 文档大小:136.5KB 文档页数:5
1试求某地(东经129°21′)的当地太阳时12点相当于北京时间多少?两地的时差是多少? 2在北纬26°33′的某地有正南北朝向的两排房屋,要求冬至日中午后排房屋能充分保证利用阳光,试求其房屋最小间距应为多少?
北京师范大学:《城市生态学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 城市园林绿地及绿化
文档格式:PPT 文档大小:2.17MB 文档页数:116
7.1 城市园林绿地的生态效应 7.2 城市园林绿地系统规划 7.3 城市街道与工厂企事业单位绿化 7.4 城市园林绿化树种与草种
人教版高中地理必修1第四章第二节 山地的形成导学案
文档格式:DOCX 文档大小:214.49KB 文档页数:5
人教版高中地理必修1第四章第二节 山地的形成导学案
湖南第一师范学校:《小学语文教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 语文学习与学生发展
文档格式:PPT 文档大小:239.5KB 文档页数:30
一、语文学习概说 (一)语文学习的基本含义 学习,广义上是指人和动物在日常生活中习得经验而引起行为变化的过程。狭义的学习是指人的学习,它是人在社会实践中,通过语言的中介作用,自觉地、积极主动地掌握个体或人类社会历史经验,从而构建经验结构的过程
人教版高中地理必修1第四章第二节 山地的形成教案(1)
文档格式:DOCX 文档大小:22.81KB 文档页数:7
人教版高中地理必修1第四章第二节 山地的形成教案(1)
《地面观测技术》教学讲义(PPT电子课件)
文档格式:PPT 文档大小:2.01MB 文档页数:43
一、地面监测技术概论 二、水蚀影响因子监测 三、坡面水蚀监测 四、小流域水蚀监测 五、水土保持效果监测 六、泥石流、重力侵蚀监测 七、风沙侵蚀监测 八、其它监测
人教版高中地理必修1第四章第二节 山地的形成教案(3)
文档格式:DOC 文档大小:34.51KB 文档页数:5
人教版高中地理必修1第四章第二节 山地的形成教案(3)
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