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复旦大学:《应用伦理学》课程教学资源(实践报告)于基层执法问题的调查:基层执法部门与群众——鱼和水还是火与冰?
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南京农业大学:《心理学概论》课程教学大纲
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复旦大学:《应用伦理学》课程教学资源(实践报告)关于校园中两性关系的探究与思考
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私立华联学院:《个人理财》课程教学资源(课件讲稿)项目八 教育规划
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私立华联学院:《个人理财》课程教学资源(案例)项目八 教育规划
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复旦大学:《应用伦理学》课程教学资源(实践报告)关于校园代理与BBS购物的调查
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《认知神经科学》课程教学资源(参考文献)[Sporns, O., Chialvo, D. R., Kaiser, M., & Hilgetag, C. C.(2004)]Organization, development and function of complex brain networks
文档格式:PDF 文档大小:343.95KB 文档页数:5
《认知神经科学》课程教学资源(参考文献)[Smith, E. E., & Jonides, J.(1999)]Neuroscience - Storage and executive processes in the frontal lobes
文档格式:PDF 文档大小:155.65KB 文档页数:5
《认知神经科学》课程教学资源(参考文献)[Ridderinkhof, K. R., Ullsperger, M., Crone, E. A., & Nieuwenhuiss, S.(2004)]The role of the medial frontal cortex in cognitive control
文档格式:PDF 文档大小:243.51KB 文档页数:8
《认知神经科学》课程教学资源(参考文献)[Ochsner, K. N., & Gross, J. J.(2005)]The cognitive control of emotion
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