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文库搜索结果(5305)
北京邮电大学:《数据库设计与开发》第一章(1-4)对象关系数据库
文档格式:PPT 文档大小:221KB 文档页数:39
1.4对象关系数据库 传统关系型仅支持简单数据类型;不支持数组、 嵌套和递归的数据结构,给新型数据模型-面向 对象的数据模型提供了应用背景。 面向对象的程序设计思想和技术促进了面向对象 的数据模型的实现和应用-00DBS(面向对象数据库)
《C语言设计》课程教学资源(PPT课件)第七章 数组
文档格式:PPT 文档大小:157KB 文档页数:39
在程序设计中,为了处理方便,把具有相同类型的若干变量按有序的形式组织起来。这些按序排列的同类数据元素的集合称为数组。在C语言中,数组属于构造数据类型。用一个统一的数组名和下标来唯一地确定数组中的元素。 7.1 一维数组的定义和引用 7.2 二维数组的定义和引用 7.3 字符数组
四川工程职业技术大学(四川工程职业技术学院):《数控加工工艺》课程教学资源(试卷习题)试题一(含答案)
文档格式:DOC 文档大小:76.5KB 文档页数:4
一、判断题(正确的填“√”,错误的填“×”。每题 1 分,满分 20 分) ( × )1.计算机辅助工艺规程设计是指利用计算机自动编制加工程序的一种方法。 ( √ )2. YG 类硬质合金主要用于加工铸铁、有色金属及非金属材料
复旦大学:《基础医学研究入门 Introduction to basic medical research》教学资源(讲稿)研究课题的撰写与实施(王松梅)
文档格式:PDF 文档大小:2.39MB 文档页数:76
医学研究 基础医学 临床医学 预防医学 学科 基础研究 应用研究 开发研究 科技活动 医学研究的基本程序 研究课题的实施 研究课题的设计 研究课题的选题 研究课题的撰写 研究课题的申报
中国农业出版社:《生物统计附试验设计》课程教学资源(教材,第三版)附录常用生物统计方法的SAS程序
文档格式:DOC 文档大小:45KB 文档页数:6
一 、SA系统简介 SA是Statistical Analysis System”的缩写,是一个用来管理分析数据和编写报告 的组合软件系统。其基本部分是SAS/BASE软件。1966年,美国 North Carolina州立大学 开始开发SAS统计软件包,1976年该系统完成同时成立SAS研究所
延安大学:《调查方法与实务》课程课程教学资源(PPT课件)第三章 抽样调查设计
文档格式:PPT 文档大小:461.5KB 文档页数:45
第一节 抽样调查的概念及程序 第二节 概率抽样调查 按照随机原则,从总体中抽取一定数目的单位作为样本,用样本数据来推断总体数量的特征,并控制抽样误差。 第三节 非概率抽样调查 从总体中非随机地选择部分单位构成样本,说明总体的特征。 第四节 样本单位数的确定 第五节 调查误差及其控制 调查误差的概念 调查误差的分类 调查误差的控制
西安建筑科技大学:《大学化学 General Chemistry》精品课程教学资源(PPT课件讲稿)大学化学实验课件
文档格式:PPT 文档大小:11.99MB 文档页数:72
大学化学实验总体概况 第一章 学生实验守则 第二章 实验的程序与要求 第三章 大学化学实验的常用仪器 第四章 大学化学实验的基本操作 第五章 大学化学实验中的数据处理 第六章 实验 实验一 溶液的配制和酸碱滴定(选做) 实验二 化学反应速率与化学平衡(选做) 实验三 醋酸解离度和解离常数的测定——pH法 实验四 电解质溶液 实验五 氧化还原反应与电化学 实验六 主族元素 实验七 设计实验——混凝土溶蚀规律实验
西安建筑科技大学:《混凝土结构设计》课程电子教案(PPT教学课件)第1章 概论
文档格式:PPT 文档大小:792KB 文档页数:15
建筑结构的概念及其基本形式 混凝土建筑结构的形式 建筑结构设计的程序和内容 混凝土建筑结构的分析方法 本课程的主要内容及特点
浙江大学远程教育学院:《网络营销》课程教学资源(PPT课件)第五章 基于互联网的市场调研
文档格式:PPT 文档大小:1.02MB 文档页数:95
1. 熟悉市场营销信息系统的概念、构成以及企业信息来源; 2. 掌握网络市场营销调研的概念,描述网络市场营销调研的类型、作用、程序; 3. 能够运用常用的网络市场调研方法进行实地调研; 4. 掌握问卷设计的流程与方法; 5. 掌握网络问卷的发布网络途径与方法; 6. 掌握基本的市场研究方法,学会判断网络市场调研的科学性与合理性
西安石油大学机械工程学院:《工程制图 Engineering Drawing》课程教学资源_画法几何与工程制图实验指导书(零件测绘指导书)
文档格式:DOC 文档大小:1.78MB 文档页数:16
对机器的零、部件的测绘,使学生掌握一般测绘程序和步骤;从而掌握各类零件草图和工作图的绘制方法;掌握常用测量工具的测量方法;掌握尺寸的分类及尺寸协调和圆整的原则和方法;理解零、部件中的公差、配合、粗糙度及其它技术条件的基本鉴别原则;了解零件常用材料及其加工方法;有效地将制图课、金工、工厂实习等环节接触到的相关知识综合应用,从而提高工科学生的设计绘图能力
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