网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(7987)
复旦大学:《药物设计学》课程教学资源(教学研究)基于配体结构的药物设计_Structural comparisons of meptazinol with opioid analgesics
文档格式:PDF 文档大小:117.55KB 文档页数:5
复旦大学:《药物设计学》课程教学资源(教学研究)基于配体结构的药物设计_Structural comparisons of meptazinol with opioid analgesics
上海交通大学:《设计与制造 Design and Manufacturing II(ME209)》课程教学资源_ME209 项目设计与制作指导
文档格式:PDF 文档大小:7.41MB 文档页数:55
上海交通大学:《设计与制造 Design and Manufacturing II(ME209)》课程教学资源_ME209 项目设计与制作指导
《建筑物理环境》课程教学资源:建筑热工节能设计
文档格式:PDF 文档大小:3.86MB 文档页数:29
PART 1 整体设计 PART 2 屋顶处理 PART 3 墙体处理 PART 4 细部处理
复旦大学:《药物设计学》课程教学资源(教学研究)基于配体结构的药物设计_Structure-based 3D-QSAR studies on heteroarylpiperazine derivatives as 5-HT3 receptor antagonists
文档格式:PDF 文档大小:1.19MB 文档页数:8
复旦大学:《药物设计学》课程教学资源(教学研究)基于配体结构的药物设计_Structure-based 3D-QSAR studies on heteroarylpiperazine derivatives as 5-HT3 receptor antagonists
上海交通大学:《土木工程应用软件》课程教学资源(课程讲义)第8课 软件工程概论(2/2)
文档格式:PDF 文档大小:436.3KB 文档页数:35
• 软件开发模型 • 软件需求 • 软件结构化设计 • 软件总体设计
《土木工程应用软件》课程教学资源(MIDAS网络培训资料)06-midas Gen减震和隔振分析设计_20170629- midas Gen减震和隔振的分析设计原理
文档格式:PDF 文档大小:3.77MB 文档页数:52
《土木工程应用软件》课程教学资源(MIDAS网络培训资料)06-midas Gen减震和隔振分析设计_20170629- midas Gen减震和隔振的分析设计原理
《风景园林规划设计》课程教学资源(案例)同济大学四平路校区4个小广场景观微更新设计
文档格式:PPTX 文档大小:3.61MB 文档页数:5
《风景园林规划设计》课程教学资源(案例)同济大学四平路校区4个小广场景观微更新设计
《风景园林规划设计》课程教学资源(案例)苏州狮山公园设计文本
文档格式:PDF 文档大小:23.16MB 文档页数:61
《风景园林规划设计》课程教学资源(案例)苏州狮山公园设计文本
《风景园林规划设计》课程教学资源(案例)纽约州立大学石溪分校西蒙斯几何物理中心景观设计 Simons Center for Geometry and Physics
文档格式:PPTX 文档大小:9.45MB 文档页数:16
《风景园林规划设计》课程教学资源(案例)纽约州立大学石溪分校西蒙斯几何物理中心景观设计 Simons Center for Geometry and Physics
《风景园林规划设计》课程教学资源:居住区环境景观设计导则(2006正式版)
文档格式:DOC 文档大小:2.72MB 文档页数:46
《风景园林规划设计》课程教学资源:居住区环境景观设计导则(2006正式版)
首页
上页
525
526
527
528
529
530
531
532
下页
末页
热门关键字
建筑基础设计
公司管理
辽宁职业学院
现代化
微生物与免疫
差分方法]
C语言设计]
中国民间舞
微生物原理
微生物发酵
建筑施工技术与组织管理
VB程序语言设计
医学社会学
物理实验方法
食品分析与化学
环境工程原理
催化反应]
出版]
《程序语言设计》]
《邓小平理论概论》
1.2
安全教育
航发原理
哈尔滨理工大学远东学院
骨伤内伤学
工业化]
高尔夫
福建警官职业学院
动物实验
电脑设计基础
电路原理]
道路勘探设计
导向系统设计
导向设计
城市景观规划设计
材料研究方法
标志与VI设计
北京经贸职业学院
《普通心理学》
*C
搜索一下,找到相关课件或文库资源
7987
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有