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哈尔滨工业大学:《结构力学》课程教学资源(PPT课件讲稿)测验题二
文档格式:PPT 文档大小:194KB 文档页数:6
1.求应力的基本思想 应力=单位面积上所受的内力= ,因此在 不知道分布规律的情况下,即使知道内力,应力仍然 是无法确定的。或者换一种说法,即使知道截面上所 受力的合力,确定应力是一个超静定问题。那么如何 解决的呢?材料力学中解决应力计算的基本思想是: 通过观察实验的宏观表象,分析抽象出变形的基本假 定;然后利用材料的应力应变关系(也称为材料的本 构关系),得到应力的分布规律;最后利用平衡条件 ,得到由内力计算应力的公式
信息工程大学理学院:《电路分析基础》课程教学资源(实验PPT讲稿》实验二 直流仪器的使用
文档格式:PPT 文档大小:3.77MB 文档页数:15
直流仪器的使用 一、实验目的 1.熟练掌握直流稳压电源、数字万用表的使用方法。 2.了解电压、电流参考方向的意义。 3.熟练掌握电路的连接技术以及电路分支电压、分 支电流的测量方法。 二、实验设备 1.直流稳压电源 2.数字万用表 3.模拟电路实验箱
天津渤海职业技术学院:《工业分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)气体的分析
文档格式:PPT 文档大小:391KB 文档页数:27
第一节 概述 第二节 气体分析的化学分析法
《有机化合物的化学鉴定》PPT教学课件
文档格式:PPT 文档大小:825.5KB 文档页数:53
一、分析步骤 二、初步检验 三、测定物理常数 四、元素定性分析 五、溶解度分组 六、官能团分类试验 七、文献查阅 八、制备衍生物
信息工程大学理学院:《电路分析基础》课程教学资源(实验PPT讲稿》实验三 基尔霍夫定律与叠加原理
文档格式:PPT 文档大小:387KB 文档页数:9
基尔霍夫定律和叠加原理 一、实验目的: 1、验证基尔霍夫定律与叠加原理。 2、熟练掌握电路的连接技术以及电路分支 电压、分支电流的测量方法。 二、实验设备 1.直流稳压电源2.数字万用表 3.模拟电路实验箱
《线性代数》第二章 矩终及其运算(2.5)矩阵分块法
文档格式:PPT 文档大小:1.75MB 文档页数:31
一、矩阵的分块 二、分块矩阵的运算法则 三、小结思考题
信息工程大学理学院:《数学规划模型》第五讲 层次分析法
文档格式:PPT 文档大小:1.33MB 文档页数:41
背景 一、日常工作、生活中的决策问题,涉及经济、社会等方面的因素作比较判断时人的主观选择起相当大的作用,各因素的重要性难以量化 二、Saaty于1970年代提出层次分析法AHP (Analytic Hierarchy Process) 三、AHP—一种定性与定量相结合的、系统化、层次化的分析方法
中国科技大学:《无机化学》实验十七 碱金属和碱土金属离子的分离和检出
文档格式:DOC 文档大小:2.16MB 文档页数:65
一、实验目的 1.将Na+、K+、NH4+、Mg2+、Ca2+、Ba2+等离子进行分离和检出,并掌握他们的分离和检出条件。 2.熟悉碱金属、碱土金属微溶盐的有关性质。 二、实验物品 Na+、K+、NH4+、Mg2+、Ca2+、Ba2+等离子液及混合液气室法检验NH4用品
《分子生物》(参考) 分子生物绪论
文档格式:PPT 文档大小:3.46MB 文档页数:53
20世纪90年代,“ The Internationa Union of Biochemistry\更名为“The International Union of Biochemistry and molecular Biology”;“中国生物 化学学会”更名为“中国生物化学与分 子生物学学会”;各省的也跟着更名 分子生物学分化于生物化学
《机械制图》课程教学讲义:第五章 组合体视图(5.1)组合体的概念和分析方法
文档格式:DOC 文档大小:42KB 文档页数:3
一、教学目标:掌握组合体视图的有关概念和分析方法。 二、教学重点:组合体的概念和分析方法。 三、教学难点:弄清组合体和基本几何体之间的关系
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