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《国际会计准则》第1O号资产负债表日后事项
文档格式:DOC 文档大小:35KB 文档页数:4
1.本号准则适用于或有事项和资产负债表日以后发生的事项的会计处理和揭示。 2.下列事项,可能产生或有事项,但是不包括在本号准则的范围之内: (1)人寿保险公司因签发保险单而产生的负债;
黑龙江农业经济职业学院:《经济法基础》课程教学资源(PPT课件)第九章 市场失灵与政府调控(9.2)外部效应与政府调控
文档格式:PPT 文档大小:84KB 文档页数:11
一、市场失灵可能引发的社会问题 第一,市场不能总是保持国民经济的协调稳定的发展。 第二,自由放任的市场竞争最终必然会走向其反面一垄断。 第三,市场机制无法补偿和纠正经济外部效应。 第四,市场不能自发界定市场主体的产权边界和利益分界,实现经济秩序
黑龙江农业经济职业学院:《经济法基础》课程教学资源(PPT课件)第六章 成本与收益分析(6.1)成本的含义与分类
文档格式:PPT 文档大小:85KB 文档页数:14
一、什么是成本 二、短期与长期、固定成本与可变成 三、总成本、边际成本和平均成本
黑龙江农业经济职业学院:《经济法基础》课程教学资源(PPT课件)第五章(5.2)生产要素最适投入分析
文档格式:PPT 文档大小:55KB 文档页数:14
一、什么是总产量、平均产量和边际产量 二、生产弹性与生产投入三阶段的划分 三、一种可变生产要素合理投入的确定
华南理工大学:《造纸原理与工程》第六章 纸板的制造
文档格式:PPT 文档大小:241.5KB 文档页数:13
概述 ISO标准标明,纸的定量小于250g/m2的被 认为是纸,定量大于250g/m2的可称为纸板 世界也有些地方按厚度、特性和用途来区 分纸和纸板。 纸板的种类很多,大量的用于商品包装和 工业上各个领域的特殊需要
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(试题库)2005年研究生入学考试试题
文档格式:DOC 文档大小:281.5KB 文档页数:4
一、填空(本题25分) 1.对共射、共集和共基三种组态放大电路,若希望电压放大倍数大,可选用 组态;若希望带负载能力强,应选用 组态;若希望高頻性 能好,应选用 组态
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(试题库)课程考试试卷
文档格式:DOC 文档大小:94.5KB 文档页数:3
一、选择填空(选择一个正确答案填在扩号内,每小题5分,共30分) 1、为了使高内阻信号源与低阻负载能很好的配合,可以在信号源与低阻负载间接入
《社会学概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)社会问题的原因分析
文档格式:PPT 文档大小:168.5KB 文档页数:11
正确的认识前提或理论前提是对社会整体、社会各 方面及其内在联系规律的科学的、正确的解释 可作为探索社会问题产生原因理论前提的社会学理论 A、社会的组成或关于个人与社会关系的理论:社会 互动、社会交往论、社会化社会角色理论等 B、社会的构成或社会整体模式的理论:社会群体理 论、社会分层理论、社会流动理论、社区理论、社 会规范、社会制度理论、社会生活方式理论和社会 文化理论等
《社会学概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)扶贫社会工作
文档格式:PPT 文档大小:169KB 文档页数:8
一、困问题概述 1、贫困的含义:在一定环境条件下,人们在较长时期内难以维持一种生理上所要求的、社会文化可接受的、社会公认的基本生活水准的状态。 2、贫困的类型 A、绝对贫困与相对贫困 B、初级贫困与次级贫困 C、过渡性贫困与持续性贫困 D、公开贫困与隐性贫困 E、制度性贫困、区域性贫困与阶层性贫困
资源与环境学院:《土壤侵蚀原理》课程教学资源(实习实验)土壤侵蚀原理实习实验指导书
文档格式:DOC 文档大小:472.5KB 文档页数:34
土壤侵蚀原理是水土保持与荒漠化防治专业本科生一门必修 的骨干性专业基础课程。为巩固和深化土壤侵蚀原理课程所讲内 容,不断提高学生动手能力,完成本课程实习实验是教学中的重 要环节之一。 目前本课程的实习实验分为室内和野外两个部分。根据安排 的实验课时、实验室条件和经费投入情况,可全部或选择其中部 分内容进行
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