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人教初中数学八上word全册打包教案_第4套人教初中数学八上 12.2 三角形全等的判定ASA,AAS(第3课时)导学案1
文档格式:DOC 文档大小:7.83MB 文档页数:2
人教初中数学八上word全册打包教案_第4套人教初中数学八上 12.2 三角形全等的判定ASA,AAS(第3课时)导学案1
人教初中数学八上word全册打包教案_第2套人教初中数学八上 12.2 三角形全等的判定学案(无答案)
文档格式:DOC 文档大小:118KB 文档页数:5
人教初中数学八上word全册打包教案_第2套人教初中数学八上 12.2 三角形全等的判定学案(无答案)
人教初中数学八上word全册打包教案_第4套人教初中数学八上 12.2 三角形的全等判定导学案1(无答案)
文档格式:DOC 文档大小:52KB 文档页数:5
人教初中数学八上word全册打包教案_第4套人教初中数学八上 12.2 三角形的全等判定导学案1(无答案)
《高等数学》课程教学资源:第三章 Taylor公式(3.2)函数图形的描绘
文档格式:PPT 文档大小:481KB 文档页数:21
一、渐近线 定义:当曲线y=f(x)上的一动点P沿着曲线 移向无穷点时,如果点P到某定直线L的距离 趋向于零,那么直线L就称为曲线y=f(x)的 一条渐近线
《高等数学》课程教学资源:第七章 空间直角坐标系(7.8)二次曲面
文档格式:PPT 文档大小:402.5KB 文档页数:20
一、基本内容 二次曲面的定义: 三元二次方程所表示的曲面称之. 相应地平面被称为一次曲面 讨论二次曲面性状的截痕法:
《高等数学》课程教学资源:第七章 空间直角坐标系(7.6)平面及其方程
文档格式:PPT 文档大小:657.5KB 文档页数:26
平面和直线是最简单和最基本的空间图形。本 节和下节我们将以向量作为工具讨论平面和直线 的问题。介绍平面和直线的各种方程及线面关系、 线线关系。 确定一个平面可以有多种不同的方式,但在解析 几何中最基本的条件是:平面过一定点且与定向量 垂直。这主要是为了便于建立平面方程,同时我们 将会看到许多其它条件都可转化为此
《高等数学》课程教学资源:第九章 习题课 二重积分的计算
文档格式:PPT 文档大小:567KB 文档页数:27
一、主要内容 二重积分的计算方法是累次积分法,化二重积分为累次积分的步骤是: ①作出积分区域的草图 ②选择适当的坐标系 ③选定积分次序,定出积分限
《高等数学》课程教学资源:第一章 函数极限与连续(1.8)闭区间上连续函数的性质
文档格式:PPT 文档大小:342KB 文档页数:15
闭区间上的连续函数有着十分优良的性质, 这些性质在函数的理论分析、研究中有着重 大的价值,起着十分重要的作用。下面我们 就不加证明地给出这些结论,好在这些结论 在几何意义是比较明显的
《高等数学》课程教学资源:第一章 函数极限与连续(1.7)极限运算法则
文档格式:PPT 文档大小:554KB 文档页数:32
本节讨论极限的求法。利用极限的定义,从变 量的变化趋势来观察函数的极限,对于比较复杂 的函数难于实现。为此需要介绍极限的运算法则。 首先来介绍无穷小
《高等数学》课程教学资源:第一章 函数极限与连续(1.5)无穷小的比较
文档格式:PPT 文档大小:604KB 文档页数:16
一、无穷小的比较 例如,当x→0时,x,x2,sinx,x2sin都是无穷小 x2 lim ~=0, x2比3x要快得多;
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