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21世纪高等院校规划教材:《数据库基础―Access2003 应用教程》第六章 数据访问页
文档格式:PPT 文档大小:1.25MB 文档页数:21
数据访问页就是特殊类型的网页,通过它用户就可以 对数据库中的实时数据进行浏览、编辑、筛选、分组、 排序、统计和分析等操作。在数据访问页中还可以包 含电子表格、数据透视表或图表等OLE对象,以便对 数据库数据的分析和使用更加形象和方便。数据访问 页是混合了HTML(Hypertext Markup Language, 超 文本链接标示语言)和ActiveX(微软倡导的 ActiveX 网络化多媒体对象技术)技术的网页文件
《大学计算机基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四课 文字处理和字处理软件
文档格式:PPT 文档大小:119.5KB 文档页数:23
3.1 字处理软件Word 2000 3.1.1 Word 2000的基本操作 3.1.2 Word 2000的排版技术 3.1.3 表格及其制作 3.1.4 绘图与图文混排 3.1.5 页面设置与打印 3.1.6 word 2000案例分析
浙江大学:《通信与计算机网络》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 网络软件
文档格式:PPT 文档大小:271KB 文档页数:24
掌握UNX、 NETWare和 Windouws nt的 基本组成、相关技术和操作应用。 了解和掌握了网络管理系统的五个管理 功能域及网络管理流程与工具
《C/C++程序设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十五章 e++面向对象基础
文档格式:PPT 文档大小:175.5KB 文档页数:48
15.1面向对象程序设计的基本概念 面向对象技术(Object-Oriented- echnology)是在80 年代末出现的,它是为了适应开发和维护复杂应用软件 的需要,为解决软件危机而诞生的。面向对象的程序设 计方法是继结构化程序设计方法之后的一种新的程序方法。在面向对象的程序设计中,通过对象来表示事物, 用对象(Object)与对象间消息的传递来表现事物间的联系;用对象的方法实现对对象的操作
山东师范大学:《网站组建管理与维护》课程教学资源(PPT课件)第2章 网站项目管理与工程设计
文档格式:PPT 文档大小:1.97MB 文档页数:60
一、项目的概念与特点 二、网站项目管理和实施方法 三、网站需求分析 四、基于RS的网站建模(选修) 五、网站服务器选型、配置与集群(选修)、操作系统选型、网站拓扑结构、网络应用系统网络安全规划、安全技术及实施步骤网络创意设计
《网络算法学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二部分 端节点算法学 第五章 拷贝数据
文档格式:PPT 文档大小:2.46MB 文档页数:78
5.1 为什么要拷贝数据 5.2 消除copy 4 5.3 消除 Copy 3 5.4 优化页面重映射 5.4 优化页面重映射 5.6 把避免拷贝技术扩展到文件系统 5.7 扩展到拷贝之外 5.8 扩展到数据操作之外
河南中医药大学:《数据库原理 The Principle of Database》课程教学资源(课件讲稿)第一章 绪论 第一讲 认识数据库
文档格式:PDF 文档大小:1.63MB 文档页数:43
1. 数据库的应用范围 2. 什么是数据库 3. 常见的数据库管理系统 4. 数据库的操作方式 5. 数据库技术的产生和发展
《ASP.NET完全入门》教程电子书(WORD版)第三篇 ADO.NET数据库编程
文档格式:DOC 文档大小:11.76MB 文档页数:106
第一章 基本概念 第二章 通过 ADO.NET 访问数据库 第三章 ADO.NET 数据连接方法 第四章 ADO.NET 数据库基本操作 第五章 Dataset 的用法 第六章 数据绑定技术
西南大学:《计算机网络与通信》课程教学资源(讲义课件)第六章 因特网
文档格式:PDF 文档大小:2.73MB 文档页数:14
1989年5月,CRN通过戀国研究网(DFN)的网关与 Intern 其它厂商也在致力联网技术的研究和应用 两文笑:交位 80年代初, DARPA开始\ The Interneting Project\; 1990年10月,中国注册登记顶级域名CN 推出TCPP协议集,嵌入UNIX操作系统 因中国尚未正式接入因特网,德国卡尔斯鲁厄大学运行CN域名服务器 政府资助+商业支持+缺乏更多的选择余地等
《C++语言》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 类和对象
文档格式:PPS 文档大小:100.5KB 文档页数:36
面向过程的程序设计方法采用函数(程)来描述对数据的 操作,但又将函数与数据分离。这种实质上的依赖与形式上 的分离使得所编写出来的大型程序难于控制,严重时甚至可 能导致程序的崩溃。 C++的类体现了OOP技术所要求的抽象和封装机制。类将 欲处理目标的属性(数据)和对其进行操作的方法(函数) 封装成一个整体。这样,既把自然界中的一类实体抽象成一 种具有自主行为的数据类型,同时又将它们的属性隐藏起来 以阻止外界的干扰。 类描述了数据类型的组织形式;对象则是类的实例,是存放 在内存中可操作的变量
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