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中国科学技术大学:《固体物理》课程教学资源(课件讲稿)第五章 能带论 Energy Band 5.7 晶体能带的对称性、5.8 能态密度和费米面
文档格式:PDF 文档大小:2.35MB 文档页数:83
5.7 晶体能带的对称性 一. En(k)函数的对称性 二. En(k)图示 三. 空格模型的能带 5.8 能态密度和费米面 一. 能态密度 二. 费米面
西安交通大学:《计算机软件基础》第17单元 面向对象方法
文档格式:PPT 文档大小:286KB 文档页数:55
一、了解面向对象程序设计的基本概念 二、了解面向对象程序设计的特点
西安交通大学:《计算机软件基础》第17单元 面向对象方法(赵英良)
文档格式:PPT 文档大小:137.5KB 文档页数:52
一、了解面向对象程序设计的基本概念 二、了解面向对象程序设计的特点
南京大学:《面向对象技术 OOT》课程教学资源(PPT课件讲稿)类和对象 Class and Object
文档格式:PPT 文档大小:2.26MB 文档页数:92
三个世界: 面向对象的建模 面向对象原则 类:对象程序静态的结构 对象:运行时刻的结构 对象创建:从类到对象 对象引用:对象串起来
《大学生心理健康教育》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 大学生挫折心理与危机干预
文档格式:PPT 文档大小:1.82MB 文档页数:53
通过本章的学习,让大学生了解什么是挫折及其表现;人对挫折的种种心理反应,进而了解到挫折在人生历程中是不可避免的,因而要直面人生的挫折。本章旨在帮助学生如何在挫折面前能从容应对、正确解决,在遇到不幸、困苦甚至灾难等危机状态时,能够冷静勇敢面对,坚强承受,并积极地寻找解决问题的方法和途径,从而预防和减少大学生生命危机事件的发生
《世界上最伟大的推销员》第三十六章 成功誓言之六
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:2
我曾经一面恭维我的雇主,一面抱怨我每个小时面对的都是苦差。对我来说,工作是维持生存所要 付出的辛酸代价。我出生时,上帝准是闭着眼睛,没有把黄金放在我的手上,把王冠带在我的头上。 以前的我是多么愚蠢啊
北京科技大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第10章 C++面向对象程序设计
文档格式:PPT 文档大小:1.45MB 文档页数:90
C语言是一种结构化程序设计语言,它是面向过程的 在处理较小规模的程序时一般比较容易实现,而当程序 规模较大时,C语言就显示出了它的不足。在这种情况 下C+应运而生,C计话言是从语言演变而来的,它保 量留了C语言的所有优点,同时也增加了面向对象的功能 冲 。现在C++已成为程序设计中应用最广泛的一种语言
山东科学技术出版社:《近世代数》课程教材教学资源(电子书籍)近世代数习题解(编著:杨子胥、宋宝和,共五章)
文档格式:PDF 文档大小:8.55MB 文档页数:606
本书共分五章,前两章给出群论方面的题解422个,后三章给出环与域方面的题解394个。这些题目大体上包括了通行的近世代数的内容。当然,也有少数题目稍深人一些,其中也吸收了作者在群、环、域方面所发表的一些论文成果。 第一章 群 第二章 儿类特殊的群和子群 第三章 环和域 第四章 几类特殊的环 第五章 域的扩张
《软件工程导论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第10章 面向对象的分析
文档格式:PPT 文档大小:1.57MB 文档页数:132
10.1 面向对象的分析过程 10.1.1 用例模型 10.1.2 对象模型 10.1.3 动态模型 10.1.4 物理(实现)模型 10.1.5 4 种模型之间的关系 10.2 建立用例模型 10.3 建立对象模型 10.3.1 确定类和对象 10.3.2 确定关联 10.3.3 确定属性 10.3.4 建立对象类图 10.3.5 划分主题 10.3.6 优化对象模型 10.4 建立动态行为模型 10.5 建立物理实现模型 10.6 面向对象软件开发过程的案例分析 10.7 本章小结和习题
《机械设计基础》课程教学资源:齿轮设计习题一
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:2
1.下面有 10 组直齿圆柱齿轮传动设计方案,齿轮精度为 7 级,工作寿命 50000 小时,传动 平稳,主动轮转速 1440r/min,分别选择软齿面材料(例如结构钢正火)和硬齿面材料(例 如合金钢渗碳淬火),比较其承载能力,并分析产生这种结果的原因
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