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文库搜索结果(5620)
湖北职业技术学院:《妇产科护理学》课程教学资源_模拟试卷(一)
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:6
一、A型题(本大题20小题,每小题1分,共0分,在每小题列出的5个选项中只有一个选项是符合题目要求,请将正确选项的字母填在题后括号内) 1.关于骨盆组成,下列哪项是正确是 A、骶骨、尾骨、髋骨B、骶尾骨、髂骨 C、骶尾骨、坐骨、耻骨 D、骶骨、尾骨及左右两块髋骨 E、骶骨、髂骨、耻骨
《计算机算法设计与分析》课程教学资源(讲义)第八章 分枝限界法
文档格式:PDF 文档大小:252.65KB 文档页数:27
本章叙述中为了区别图中的顶点和解空间树中的顶点,凡是在解 空间树中出线队顶点一律称为结点。 分支限界法同回溯法类似,它也是在解空间中搜索问题的可行解 或最优解,但搜索的方式不同。回溯法采用深度优先的方式,朝纵深 方向搜索,直至达到问题的一个可行解,或经判断沿此路径不会达到 问题的可行解或最优解时,停止向前搜索,并沿原路返回到该路径上 最后一个还可扩展的结点
湖北职业技术学院:《妇产科护理学》课程教学资源_模拟试卷(二)
文档格式:DOC 文档大小:47KB 文档页数:6
一、A型选择题(本大题共20小题,每小题1分共20分,在每小题列出的四个选项中只 有一个选项是符合题目要求,请将正确选项前的字母填在题后的括号内 1.李女士有习惯性痛经,要求避孕,护士建议她采用的最佳方法是() A.安全期避孕法 B.口服避孕药 C.避孕套 D.阴道隔膜
《线性代数》第二章 矩阵(2.3)矩阵的秩和初等变换
文档格式:PPT 文档大小:548.5KB 文档页数:23
冷矩阵的秩( Rank of a matrix) 定义1在mxn矩阵A中,任取k行k列(k≤m,k ≤n),位于这些行列交叉处的k2个元素,不 改变它们在A中所处的位置次序而得的k阶行列 式,称为矩阵A的k阶子式。 定义2如果矩阵A有一个不等于零的阶子式D, 并且所有的r+1阶子式(如果有的话)全为零 则称D为矩阵A的最高阶非零子式,称r为矩阵 A的秩,记为R(A)=r,并规定零矩阵的秩等 于零
西安交通大学:《知识产权法学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二十章 注册商标争议
文档格式:PPT 文档大小:131.5KB 文档页数:12
一、注册商标争议的概念 注册商标的争议,是指两个或两个 以上的商标所有人之间就注册商标专用 权发生的争议。通常是在先注册的商标 所有人,就他人在后注册的与其在同种 或类似商品(服务)上注册的商标相同或 者近似的商标,提出反对意见。我国 《商标法》第41条第3款规定,对已注 册的商标有争议的,可以自该商标核准 注册之日起5年内,向商标评审委员会 申请裁定
《数字信号处理 Digital Signal Processing》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 离散傅里叶变换及其快速算法(3-2)离散傅里叶变换及其性质(邹江)
文档格式:PPT 文档大小:1.06MB 文档页数:23
有限长序列的傅里叶变换称为离散傅里叶变换,简写为DFT。DFT可以按3个步骤由 DFS推导出来: ①将有限长序列延拓成周期序列; ②求周期序列的DFS; ③从DFS中取出一个周期便得到有限长 序列的DFT
吉林大学:《水文与水资源工程》课程教学资源(实习指导)第六章 水文地质参数的计算(6.1)给水度的确定方法
文档格式:DOC 文档大小:132.5KB 文档页数:5
一、影响给水度的主要因素 给水度是表征潜水含水层给水能力和储蓄水量能力的一个指标,在数值上等于单位面 积的潜水含水层柱体,当潜水位下降一个单位时,在重力作用下自由排出的水量体积和相 应的潜水含水层体积的比值
温州大学经济学院:《西方经济学——微观部分》第十八章 失业与通货膨胀(韩纪江)
文档格式:PPT 文档大小:359.5KB 文档页数:29
一、通货膨胀概述 1.通货膨胀。 通货膨胀:在信用货币制度下,流通中的货币超过经济所 需要的数量而引起的货币贬值和价格水平全面、持续上涨 的经济现象。 通货膨胀率:从一个时期到另一个时期价格水平变动的百 分比
中山医科大学附一院:《临床医学》多脏衰幻灯
文档格式:PPT 文档大小:184KB 文档页数:61
[概述] 多脏器功能衰竭(MOF)或多脏器功能失常综 合征(MODS指在严重感染、脓毒症、休克、 严重创伤、大手术、大面积烧伤、长时间心肺 复苏术及病理产科等疾病发病24小时后出现的 2个或者2个以上系统、器官衰竭或功能失常的 综合征 但不包括上述疾病发病24小时内死亡者,这 类患者属于复苏失败
西南民族大学:《兽医微生物学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:105KB 文档页数:20
一、总的要求: 1.课程编号: 2.本大纲适应的专业:四年制动物医学专业 3.总学时及学分:总学时为 100~110 学时(视教学周数而定)总学分为 7~8 个学分(按每 16 学时为 1 个学分计)
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