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目前的分类: Kingdom: Animalia动物界 Phylum: Chordata脊索动物门 Class: mammalia哺乳纲 Infraclass: Eutherid真哺乳亚纲 Order: Primates灵长目 Superfamily: Hominoidea人总科 Family: Hominidae人科 Genus: Homo 人属 Species: sapiens 人
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人类起源阶段(人族): 从猿到人有一个过渡时期,即人类进化系统的最初阶段,及人族的阶段。这一时期开始的标志是两足直立行走,所以两足直立行走是人猿分离的标志。 独立发展阶段(人属): 当250万年前的人属成员开始出现的时候,人类进入了进化系统中的一个新的阶段,即独立发展阶段,这一时期完成的标志是制造工具。大脑扩大与制造石器是同步发生的,意识和语言萌发于制造工具之前或同时,社会也随之形成
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复旦大学:《人类进化 Human Evolution》教学课件_澳洲人、美洲人和日本人的来源
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复旦大学:《人类进化 Human Evolution》教学课件_《人类进化》实践课——体质调查表
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复旦大学:《人类进化 Human Evolution》教学课件_人类体质表型特征及其相关基因
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复旦大学:《人类进化 Human Evolution》教学课件_人类心理活动的遗传学基础(公晓红)
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研究内容 1. 研究人群的遗传结构 2. 揭示人群间和个体间差异及其机制 研究方向: 1. 人群的遗传结构和进化机制 2. 体质特征的遗传与发育机制 3. 遗传与文化特征的交叉研究 4. 人类遗传资源的开发利用 5. 现代人类学的应用性研究
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复旦大学:《人类进化 Human Evolution》教学课件_历史人类学
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复旦大学:《15世纪以前的世界》课程教学资源(讲义)第1讲 导论——“历史”地看世界
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第一节 网球场地 第二节 网球比赛主要规则 第三节 网际主要网球赛事介绍
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