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第一节 管理者与组织绩效 第二节 组织环境 第三节 组织文化 第四节 国际管理
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第一节 管理者与组织 第二节 管理和管理的职能 第三节 为什么学习管理
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山西农业大学生科院:现代农业基因工程导论
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首都师范大学现代教育技术中心:脚本编写与案例分析
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远程教育的概述 教学模式的变迁 现代教育的信息化 远程教育的实现技术 我校远程教育的发展 课件开发平台的操作与使用 问题讨论
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复旦大学管理学院:管理学—现代的观点_(15)管理新理念
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第一节 基督教《圣经》的特点 第二节 犹太教圣经和基督教旧约圣经间的一些差别 第三节 旧约圣经的形成 第四节 新约圣经的形成 第五节 圣经的权威性问题 第六节 现代的批判精神和圣经应用的新原则
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复旦大学管理学院:管理学—现代的观点_管理学教学安排
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复旦大学管理学院:管理学—现代的观点_(12)激励理论
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复旦大学管理学院:管理学—现代的观点_(13)人际沟通与冲突
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