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辽宁农业职业技术学院:《食用菌生产与加工》课程教学资源(PPT课件)第三章 消毒与灭菌
文档格式:PPT 文档大小:285.5KB 文档页数:15
在制种过程中,消毒与灭菌是不可缺少的环 节。消毒是指采用物理或化学的方法杀死物 体表面或环境中的部分有害微生物;灭菌是 指用物理或化学的方法杀死物体中或环境中 的一切微生物,也就是说灭菌的物体不再有 任何活的微生物存在
安徽理工大学:《地质学基础》课程教学资源(教案讲义)第十一章 河流的地质作用
文档格式:DOC 文档大小:72.5KB 文档页数:15
河流是陆地上永久性有固定水流,它与人类的生活生产有着极其密切的 关系。人类文明的发展与河流分不开的“母亲河同时从自然界的角度,河 流是陆地上最活跃的地质动力。河流的地质作用是陆地上最强烈的外动力地 质作用,流水的作用,是河水运动过程中对地表各种改造
扬州大学:《普通植物病理学》课程PPT教学课件(Plant Pathology)第二章 植物病原真菌 第三节 接合菌亚门真菌(Zygomycotina)
文档格式:PPT 文档大小:1.15MB 文档页数:13
有性生殖产生接合孢子, 无性繁殖产生孢子囊和孢囊孢子。 菌丝体发达无隔膜,菌丝繁茂,无隔,有的具假根,匍匐枝。细胞壁的主要成分是几丁质。 已明显地由水生发展到陆生;分布广泛,寄生性较弱,多为腐生,常腐生于土壤、植物残体动物粪便和各种有机物上;少数寄生于藻类、种子植物、原生动物、无脊椎动物、昆虫等;有些菌可为害植物,但只能在植物生长衰弱时才能寄生,易引起产后病害
《水工艺设备》第一章 水工艺设备常用材料
文档格式:PPT 文档大小:125.5KB 文档页数:54
选取设备材料的原则:(技术经济性) 材料在整个设备工作寿命期限内要满足工艺 和机械两方面要求,即保证材料对水质无污染 或具有良好的耐腐蚀性能,同时保证材料具有 足够的强度、良好的连接性能和其他加工性能 。另外,所选用的材料还应考虑到维修、更新 等因素在内的最经济的材料
广州医科大学(广州医学院):《病理学》课程教学资源(各章习题,含答案)第十五章 传染病
文档格式:DOC 文档大小:108.5KB 文档页数:20
一、填空题 1.结核病的播散方式有 2.结核结节中的 Langhans巨细胞是由而成。 3.原发肺结核的原发综合征表现为 4.常见的肺外器官结核有
广州医科大学(广州医学院):《病理学》课程教学资源(各章习题,含答案)第八章 消化系统疾病
文档格式:DOC 文档大小:84KB 文档页数:16
一、填空题 1.慢性萎缩性胃炎胃镜检查有三个特点 即 2.胃溃疡底部大致有四层结构组成,即, 3.胃溃疡底部斑痕组织内的小动脉可形成 引起局部血液循环障碍,使 溃疡不易愈合
广州医科大学(广州医学院):《病理学》课程教学资源(各章习题,含答案)第五章 肿瘤
文档格式:DOC 文档大小:102KB 文档页数:21
一、填空题 1.肉瘤一般首先多经转移,因为 2.目前已确知的化学致癌物有种,其中间接作用的化学致癌物 有 等几类,直接作用的化学致癌物主要是
西南师范大学:《教学论》课程PPT教学课件(课程论)辅导课程二十一
文档格式:PPT 文档大小:92.01KB 文档页数:16
(一)课程价值观的新取向 (1)课程研究中的科学主义价值取向(泰勒原理)向多元价值倾向的转变。(以彼得斯为代表的“内在价值论”,以威尔逊为代表的“兴趣价值论”,以怀特为代表的“主观价值论”,以巴罗为代表的“功用主义价值论” (2)课程内容价值取向的从知识本位到学习经验本位的转变。(从对什么知识最有价值的讨论转为对什么活动最有价值的讨论)
西南师范大学:《教学论》课程PPT教学课件(课程论)辅导课程十六
文档格式:PPT 文档大小:107.01KB 文档页数:8
(三)经验的组织 1、历史上出现过四种不同的方式: (1)以文献为本位:中国从汉代至清代都以“ 五经”——《诗》、《书》、《易》、《礼》、 春秋》等历史文献为基本教材;宋儒认为“四 书”——《大学》、《中庸》、《论语》、《孟 子》是学习“五经”的阶梯,此后,“四书”也成为 基本教材;启蒙教材有《三字经》、《百家姓 》、《千字文》等。西欧中世纪早期学校除七 艺以外,有些课目以古希腊亚里士多德欧几里 德、托勒密等人的原著为基本教材
西南师范大学:《教学论》课程PPT教学课件(课程论)辅导课程十五
文档格式:PPT 文档大小:93.01KB 文档页数:9
(二)经验的选择 泰勒选择学习经验的一般原则: 第一,学生必须具有使他有机会实践这个目标所隐含的那种行为的经验。 第二,学习经验必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感
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