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《会计电算化》第一讲 会计电算化概述
文档格式:PPT 文档大小:147KB 文档页数:13
全书分为三个部分 一、基础理论部分 1-4章主要内容有会计电算化的概述、会计信息系统简介、基层单位会计电算 化的组织实施、商品会计软件的介绍。 二、应用理论 5-9章主要内容有会计软件系统的运行管理、账务处理系统、报表系统、其他核算系统
《实变函数》课程教学资源(试卷习题)习题二
文档格式:PDF 文档大小:137.57KB 文档页数:4
1.设μ是环上的有限可加测度,即μ是R上的非负值集函数满足μ()=0 和有限可加性.证明若μ满足次可数可加性,则μ是上的测度
《计算机图形学》课程教学资源:第五章 OpenGL
文档格式:DOC 文档大小:453KB 文档页数:36
OpenGL 是一个功能强大的图形库,用户可以很方便地利用它开发出有多种特殊视觉效果(如光照,纹 理,透明,阴影)的三维图形。OpenGL 的前身是 SGI 公司为其图形工作站设计的一个图形开发软件库 IRIS GL(Graphics Library),由于其性能优越,因此受到了用户的一致推崇。SGI 公司有针对性地对 GL 进行 了改进,特别是扩展了 GL 的可移植性
《计算机图形学》课程教学资源:第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:932KB 文档页数:17
计算机图形学是利用计算机研究图形的表示、生成、处理、显示的学科。经过 30 多年的发展,计算机图形 学已成为计算机科学中,最为活跃的分支之一,并得到广泛的应用。本章将介绍计算机图形学的研究内容、发 展历史、应用和图形学前沿的发展方向,同时介绍一些图形硬件的基本原理,使读者对图形学的有关内容有个 概括性的了解
公共管理学院:《战略理论与产业发展战略》教学大纲(张胜)
文档格式:PDF 文档大小:99.65KB 文档页数:8
战略理论是一个涉及经济学、管理学、政治学与社会学等学科的交叉性学科, 是管理专业的核心理论之一,核心问题是回答组织(包括企业、NGO、政府、 产业、区域、国家等)竞争优势的源泉。本课程集中于基本理论、集中于产业发 展中的政府作用。课程没有标准教材,只有以英文为主的经典文献,要求学生每 周阅读 100 页的速度
《常微分方程》分期末试卷(二十)
文档格式:DOC 文档大小:213.5KB 文档页数:5
一.填空 1. 称为一阶线性方程,它有积分因子 ,其通解为 。 2. 称为黎卡提方程,若它有一个特解 y(x),则经过变换 ,可化为伯努利方程
《Visual C#.NET程序设计》课程PPT教学课件:第12章 委托和事件
文档格式:PPT 文档大小:121KB 文档页数:13
委托(delegate)是C#的特有的成分, delegate又被译为代表、 代理、指代等。委托的功能类似于C或C+中的函数指针,但是 委托是一种特殊的对象,与函数指针相比,委托有更多的功能, 并且保持了C#的面向对象和类型安全的先进性
《常微分方程》期终考试试卷(一)
文档格式:DOC 文档大小:179KB 文档页数:6
一、填空题(30%) 1、方程M(x,y)dx+N(x,y)dy=0有只含x的积分因子的充要条件是 ( )有只含y的积分因子的充要条件是
《教学设计》第六讲 教学模式的设计
文档格式:PPT 文档大小:231.5KB 文档页数:25
一、教学模式、教学策略和教学方法 教学策略是对完成特定的教学目标而采用的教学活动的程序、方法、 形式和媒体等因素的总体考虑。教学策略具有指示性和灵活性,而不具有 规定性和刻板性。教学策略包含五方面的策略要素:教学活动程序、教学 方法、教学组织形式、学习内容的传递顺序和教学媒体
《教学设计》第九讲 教学设计结果的评价
文档格式:PPT 文档大小:117.5KB 文档页数:20
一、教学评价与教学设计评价的关系 教学评价是指以教学目标为依据,制定科学的标准,运用一切有效的技术手段, 对教学活动及其结果进行测定、衡量,并给以价值判断。教学设计评价是指对教学设计 结果的评价。教学设计的结果有两种:课堂教学方案,媒体产品
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