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成都信息工程大学(成都信工学院):《Java编程语言 The Java Programming Language》课程教学资源(PPT课件讲稿)Lesson 03 JVM Architecture
文档格式:PPT 文档大小:1.05MB 文档页数:22
冯·诺依曼体系结构 计算机之父—— 约翰·冯·诺依曼 John Von Neumann (1903-1957) 20世纪科学界最著名的全 才大师,在数学、物理学、经 济学等方面都有极高的成就, 一生会七种语言,而其在计算 机发展历史中的地位无人能及 ,被誉为“计算机之父”,他 所提出的计算机体系结构被称 为 “冯·诺依曼”体系结构, 今天绝大多数的计算机都是按 照这一体系结构设计实现的
浙江工商大学:《生物技术综合大实验》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:258.3KB 文档页数:2
二十一世纪将是以分子生物学为代表的生命科学的世纪,分子生物学已成为生命科学的 基础学科之一,其基本理论和实验技术已渗透到生物学的各个领域并促进了一批新学科的兴 起和发展。以分子生物学为基础的基因克隆重组技术是现代生物技术的核心实验内容包括 目的基因的制备、克隆、表达和分离纯化等,使学生对现代生物工程的上、中和下游技术有 一个完整的概况
西南大学资源学院:《污染生态学》课程教学课件_第二章 污染物的生态过程
文档格式:PDF 文档大小:3.23MB 文档页数:77
生态系统中污染物的扩散-混合过程 生态系统中污染物的吸附-解吸过程 黏土矿物对污染物的晶体化学及固定过程 污染物的溶解-沉淀过程 污染物的络合-解离过程 污染生态系统中的烷基化过程 污染物的生物降解-合成过程 污染物的生物吸收-摄取过程 学污染物的生物积累-放大过程
云南财经大学:《社会保障概论》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:209.5KB 文档页数:40
一、课程的性质和目的 本大纲是为我院劳动与社会保障专业四年制本科学生开设《社会保障概论》课 程而编写的(此稿为第三次修改稿)。全课程3学分,计划授课学时为54学时。 课程的性质:《社会保障概论》课程,是劳动与社会保障专业必修的一门重 要专业主干课
厦门大学:《中国哲学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三编 隋唐五代的中国哲学(3.1)隋朝至初唐政治哲学的主要建树
文档格式:PPT 文档大小:259.5KB 文档页数:64
政治哲学就是从哲学理论的高度对其政治体制 以及治国方略进行论证的学说。就理论形态看,中 国历史上并没有独立的政治哲学,但在有关的著作 中却大量涉及这个学科的内容。从这个角度来观察 隋朝至初唐的文化,我们可以发现一部分有益的资 料。之所以把隋朝与初唐联系起来,是因为隋朝尽 管短促,但却在政治文化体制上为初唐的思想建设 奠定了基础。就政治哲学的建树而言,隋朝的许多 学者在研讨传统经学时往往花费诸多笔力以阐发自 己的见解
上海财经大学:《货币银行学》课程PPT教学课件(讲稿)第五章 金融创新
文档格式:PPT 文档大小:111KB 文档页数:21
金融创新极大丰富了金融产品、机构和金融制度的内容,是金融业发展演变的主要表现。鉴于本章所述部分产品目前在国内尚未推出,学习时应较多利用网络资源,熟悉国外主要金融衍生产品的基本情况。 本章学习要点主要包括: 1、理解金融创新的含义;理解有关金融创新动因的主要理论流派;掌握金融创新的三大类别
北京大学:《思想道德修养》课程教学资源(讲义)北大校风与精神
文档格式:DOC 文档大小:31.5KB 文档页数:2
何为大学?大学何为? 学校是有目的、有计划、有组织地向学生系统传授社会规范、价值标准和知识技能的机构和 独立群体。 校园环境是在学校这一特定的文化氛围里,师生依据学校的特殊条件,在从事课内外的各项 活动中所创造的精神财富以及承载这些精神财富的规章制度、组织活动和物质形态
延安大学:《模拟电子技术基础》课程教学资源(第三版,实验指导书)基础实验一 常用电子仪器的使用
文档格式:PDF 文档大小:602.43KB 文档页数:5
1.学习电子电路实验中常用的电子仪器一示波器(DS5022M)、函数信号发生器(YB1600)、在流稳压电源、交流毫伏表(YB2172)、频率计等的主要技术指标、性能及正确使用方法。2.学会用常用电子仪器测量放大器的基本参数(输入电阻、输出电阻、放大倍数)。3.学会用示波器观察放大器的输入、输出波形,并分析失真情况
重庆大学:《专业课试题集》 2000年硕士研究生入学考试西方经济学
文档格式:DOC 文档大小:23KB 文档页数:3
西方经济学(微观经济学,宏观经济学) 一、不定项选择题(每题1分) 1、平均收益等于边际收益的市场是:() A完全垄断的市场B完全竞争的市场 C垄断竞争的市场D寡头垄断的市场 2、古诺模型讨论的是()条件下的厂商行为。 A完全垄断的市场B完全竞争的市场 C垄断竞争的市场D寡头垄断的市场 3、根据基尼系数的大小,比较下列四个国家中哪一个国家的分配最为平均(): A基尼系数为0.43B基尼系数为0.23 C基尼系数为0.34D基尼系数为0.68
长江大学:《大学物理》课程教学资源(物理实验报告)测金属丝的杨氏模量
文档格式:DOC 文档大小:796.5KB 文档页数:7
1.掌握螺旋测微器的使用方法。 2.学会用光杠杆测量微小伸长量。 3.学会用拉伸法金属丝的杨氏模量的方法
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