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清华大学:《现代环境生物技术》课程PPT教学课件(讲稿)第二章 酶工程
文档格式:PPT 文档大小:676KB 文档页数:77
教学重点、难点、学时 一、概述 (一)酶的定义 (二)分类及命名 (三)酶工程的研究内容(四)催化特性 二、酶作用原理 三、酶的生产及分离纯化 四、酶分子修饰 五、酶的固定化 六、酶反应器 七、酶的应用及发展展望
《微生物学》课程电子教案(PPT教学课件)第二章 微生物的形态和构造(一)
文档格式:PPT 文档大小:1.21MB 文档页数:18
一、研究形态和构造的意义: 1 形态是入门向导,构造是研究基础 2 提高定向筛选效率 3 掌握发酵进程、及时探测杂菌污染 4 分类鉴定中应用 二原核微生物的类群
《微生物学》课程电子教案(PPT教学课件)第三章 微生物的形态和构造(二)
文档格式:PPT 文档大小:1.21MB 文档页数:18
凡是细胞核具有核膜,能进行有丝 分裂,胞质中存在线粒体或同时 在叶绿等细胞器的微小生物, 就为真核微生物,包括真菌,原 生动物和螶微藻类三天类中真 菌父为酵箘,霉菌和大型真 覃菌)三类
《环境工程微生物》课程PPT教学课件:第四章 其它微生物(4.4)原生动物
文档格式:PPT 文档大小:6.07MB 文档页数:35
第四节原生动物 动物一运动、捕食生物 ·原生一最原始、结构最简单 的单细胞动物 Mikroskopische Bilder von Belebtschlamm 称x虫” 形体微小,在10~300mm之间 ,在光学显微镜下才能看见 ,归入微生物范畴
西北大学:《环境教育基础》第十二章 环境教育评价
文档格式:PPT 文档大小:537KB 文档页数:18
第一节环境教育评价的概念与意义 第二节环境教育评价的原则 第三节环境教育评价的对象与作用 第四节环境教育评价的内容 第五节环境教育评价的模式 第六节制定环境教育评价方案 第七节进行环境教学评价 第八节环境教学评价结果的运用
北京大学环境学院:《土地评价与管理》课程教学课件(PPT讲稿)第4章 土地评价 4.1 土地评价概述 4.2 土地评价的基本程序和方法
文档格式:PPT 文档大小:195.5KB 文档页数:43
4.1 土地评价概述 1. 土地评价的概念及特点 2. 土地评价的类型 3. 土地评价的目的和作用 4. 土地评价的任务 5. 土地评价的历史回顾与发展趋势 6. 土地评价的原则地评价的目的和作用 4.土地评价的任务 5.土地评价的历史回顾与发展趋势 6.土地评价的原则 4.2 土地评价的基本程序和方法 1.土地评价的准备阶段 2.土地评价的中间阶段 3.成果的总结与使用
武汉工程大学:《环境监测》课程教学资源(PPT课件)第二章 水和废水监测(2.9-2.10)底质监测、活性污泥性质的测定
文档格式:PPT 文档大小:906.5KB 文档页数:27
1.介绍底质监测的意义、采样方法, 2.了解底质样品的制备与分解,污染物的测定方法原理和操作要点
武汉工程大学:《环境监测》课程教学资源(PPT课件)第二章 水和废水监测(2.5)物理指标的测定
文档格式:PPT 文档大小:1.38MB 文档页数:28
(1)熟练掌握水体各项物理指标: (2)水温、色度、臭和味道、残渣、电 导率、浊度、透明度、矿化度、氧化还原 电位等的检验方法原理、适用情况和注意 事项
《臭氧及臭氧技术应用》臭氧发生设备及其在污水处理中的应用
文档格式:PPT 文档大小:1.27MB 文档页数:32
一、臭氧的基本知识 1、什么是臭氧? 臭氧又称富氧、三子氧、超氧。雷电过後,有时人们可以闻到它的 气味。臭氧在常温下可以自行还原为氧气。臭氧是氧的同素异形体,分 子式为O3,是一种较为不稳定的、活泼的气体。大气中少量的臭氧可 在某些自然和人为的条件下产生,包括:闪电,日光对烟雾成分的作用, 有故障的电灯开关和电机刷,高压输电线路,复印机,核辐射,紫外灯 以及水电解等等
《水处理》课程教学资源(文献资料)化工废水处理设计方案
文档格式:DOC 文档大小:105.5KB 文档页数:8
目录 1、概况 2、设计依据 3、设计原则 4、化工废水处理工艺流程 5、处理设施主要设计参数、功能与选型 6、动力设备一览表 7、工程概算 8、运行费用与处理成本测算 9、本设计方案的主要特点 10、服务承诺 12、环保废水专项工程设计证书 13、苏州市相城区环境亏染治理许可证 14、江苏省环境保护设施运营资质证书 15、银行(AAA)资信等级证书
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