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《应用写作》课程教学资源:周知性通知
文档格式:DOC 文档大小:35.5KB 文档页数:6
为了在 2003 级新生中加深对辩论的认识和了解,体会辩论语言神 奇的艺术魅力,感受辩论场上紧张激烈的氛围,展示新一代河海学子的 风采,提高人文素质,决定于 12 月份举办河海大学 2003 年“新生杯” 辩论赛
《应用写作》课程教学资源:消息
文档格式:PPT 文档大小:71KB 文档页数:13
标题的作用: 1、提示新闻内容(实题) 2、评介新闻内容(虚题) 3、组织新闻内容
新课标卷高考古诗文背诵64篇(据2015年最新考纲完全收录)_新课标卷高考古诗文背诵64篇
文档格式:DOC 文档大小:90.5KB 文档页数:13
新课标卷高考古诗文背诵64篇(据2015年最新考纲完全收录)_新课标卷高考古诗文背诵64篇
《基础有机化学》课程教学资源(教案讲义,第三版)十、反应和反应机理
文档格式:DOC 文档大小:79.5KB 文档页数:13
有机反应:在一定的条件下,有机化合物分子中的成键电子发生重新分布,原有的 键断裂,新的键形成,从而使原分子中原子间的组合发生了变化,新的分子产生。这种 变化过程称为有机反应(organic reaction)。 一级反应:在动力学上,将反应速率只取决于一种化合物浓度的反应称为一级反应
阜阳师范大学教育系:《心理学》课程教学资源(教案讲义)第五章 想象和思维
文档格式:DOC 文档大小:138.5KB 文档页数:14
想象:是人脑对已储存的表象进行加工改造,创造出新形象的过程。 再造想象:是根据言语的描述或图形的示意,在头脑中形成相应的新形象的过程。 创造想象:是在创造活动中,根据一定的目的、任务,在人脑中独立地创造新形象的心理过程。 思维:是人脑对客观事物本质特征和内在规律性联系的间接的概括的反映
阜阳师范大学教育系:《心理学》课程教学资源(教案讲义)第五章 想象和思维
文档格式:DOC 文档大小:138.5KB 文档页数:14
想象:是人脑对已储存的表象进行加工改造,创造出新形象的过程。 再造想象:是根据言语的描述或图形的示意,在头脑中形成相应的新形象的过程。 创造想象:是在创造活动中,根据一定的目的、任务,在人脑中独立地创造新形象的心理过程
平顶山学院:《马克思主义原理》课程教学资源(PPT课件)第五章 资本主义发展的历史进程
文档格式:PPT 文档大小:1.56MB 文档页数:72
第一节 从自由竞争资本主义到垄断资本主义 一、资本主义从自由竞争到垄断 二、垄断资本主义的发展 三、经济全球化及其后果 第二节 当代资本主义的新变化 一、当代资本主义经济政治的新变化 二、当代资本主义新变化的原因和实质 第三节 资本主义的历史地位和发展趋势 一、资本主义的历史地位 二、资本主义为社会主义所代替的历史必然性
《基础有机化学》课程教学资源(教案讲义,第三版)反应和反应机理
文档格式:DOC 文档大小:79.5KB 文档页数:13
有机反应:在一定的条件下,有机化合物分子中的成键电子发生重新分布,原有的 键断裂,新的键形成,从而使原分子中原子间的组合发生了变化,新的分子产生。这种 变化过程称为有机反应(organic reaction)。 一级反应:在动力学上,将反应速率只取决于一种化合物浓度的反应称为一级反应
《基础有机化学》课程教学资源(PPT教学课件,第三版)前言及目录
文档格式:PPT 文档大小:350.5KB 文档页数:6
随着教学改革的不断深入,有机化学教学在课程体系、教学内容、教学手段和 教学模式等方面都有了新的变化。为了适应这种形势的需要,许多教师开始编写新 的既能涵盖有机化学基本概念、基本理论、基本方法、基本反应及机理,又能反映 时代特色和学科发展方向的新教材
苏州市高新区2015年八年级语文下学期期末调研试题(苏教版)_江苏省苏州市高新区2014-2015学年八年级语文下学期期末调研试题+新人教版
文档格式:DOC 文档大小:286KB 文档页数:5
苏州市高新区2015年八年级语文下学期期末调研试题(苏教版)_江苏省苏州市高新区2014-2015学年八年级语文下学期期末调研试题+新人教版
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