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《医学遗传学》课程教学资源(教材讲义)第二章 人类基因
文档格式:DOC 文档大小:113KB 文档页数:18
基因(gene)是细胞内遗传物质的结构和功能单位,它以脱氧核 糖核酸(deoxyribonucleic acid,DNA)化学形式存在于染色体上。在 人类,基因通过生殖细胞从亲代向子代传递。早在 1944 年,Avery 等 用实验的方法就直接证明了 DNA 是生物的遗传物质。1953 年 Watson 和 Crick 在前人的工作基础上
复旦大学:《生理学》课程教学课件(高职)细胞基本功能
文档格式:PDF 文档大小:3.45MB 文档页数:89
细胞的跨膜物质转运 静息电位、动作电位及其产生 引起动作电位的基本原理 神经-肌接头传递、兴奋-收缩耦联 一、细胞膜物质转运和信号转导功能 二、细胞生物电现象及其产生机制 三、骨骼肌细胞的收缩功能
《医学遗传学》课程教学资源(教材讲义)第九章 人类染色体
文档格式:DOC 文档大小:161KB 文档页数:19
染色体(chromosome)是遗传物质(基因)的载体。它由 DNA 和 蛋白质等构成,具有储存和传递遗传信息的作用。真核细胞的基因大 部分存在于细胞核内的染色体上,通过细胞分裂,基因随着染色体的 传递而传递,从母细胞传给子细胞、从亲代传给子代。各种不同生物 的染色体数目、形态、大小各具特征
《果树栽培学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 果树对环境条件的要求
文档格式:PPT 文档大小:189KB 文档页数:26
一. 环境与生态条件的概念 环境是指果树生空间一切因素的总和,包括气候条件、土壤条件、地势条件和生物因子
西北农林科技大学:《动物性食品卫生学》课程教学课件(打印版)第一章 动物性食品污染及安全性评价
文档格式:PDF 文档大小:5.99MB 文档页数:56
第一节 动物性食品污染概述 一、食品污染的概念 二、动物性食品污染的分类 三、动物性食品污染的来源与途径 第二节 动物性食品的安全性评价 一、动物性食品卫生质量评价体系 二、食品安全性毒理学评价程序 三、动物性食品生物性污染的评价指标 四、动物性食品化学性污染评价指标
中国农业大学:《土壤学》课程教学资源(PPT课件)第九章 土壤酸碱性和氧化还原反应
文档格式:PPT 文档大小:0.99MB 文档页数:52
第一节 土壤酸、碱性的形成 第二节 土壤酸度的指标 第三节 土壤氧化还原体系 第四节 土壤缓冲性 第五节 土壤酸碱性和氧化还原状况与生物环境
延安大学:《生态学 Ecology》课程教学资源(PPT课件讲稿,2015)第6章 生活史对策
文档格式:PPT 文档大小:1.17MB 文档页数:42
6.1 生活史 6.2 能量分配与权衡 6.3 体型效应 6.4 生殖对策 6.4.1 r—选择和k—选择 6.4.2 生殖价和生殖效率 6.5 生境分类 6.6 滞育和休眠 6.7 迁移 6.8 复杂的生活周期 6.9 衰老
安徽医科大学药学院:《临床药理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第33章 抗恶性肿瘤药的临床应用
文档格式:PPT 文档大小:1.22MB 文档页数:75
概述 一、恶性肿瘤是严重威胁人类健康的常见病、多发病,已经成为人类死亡的第一或第二位原因,每年全世界约有700万人死于癌症,约占总死亡人数的四分之一。 二、 恶性肿瘤的治疗,是临床医学急迫要求解决的问题,也是生物科学领域内主要研究的课题之一
河南农业大学:《食品微生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 真核微生物 Eucaryotes
文档格式:PPT 文档大小:11.07MB 文档页数:68
一、真核微生物包括真菌、藻类和原生动物。 二、有明显的核。核有核膜将其与细胞质分开。 三、 所有真菌都是有机营养型,藻类为无机营养型的光合生物
《实验动物学》课程教学资源(书籍文献)第五章 杂交群和封闭群动物的特点及应用
文档格式:PDF 文档大小:460.07KB 文档页数:6
第一节 杂交群动物(F1)的特点及应用 一、定义和概念 二、使用F1动物的优点 三、F1动物在生物医学研究中的应用 四、F1动物系组选择和组合形式与命名 五、交配方法 六、F1动物的标志方法及要求 七、国际上常用的F[XB]1[/XB]动物 第二节 封闭群动物的特点及应用 一、定义和和概念 二、封闭群的分类 三、封闭群动物的应用 四、培育方法及注意事项 五、封闭群动物的交配方式
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