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《数学教学论》课程教学资源(初等几何研究讲义)第五讲 图形的相等或合同、运动
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《数学教学论》课程教学资源(初等几何研究讲义)第四讲 共圆点的证法
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《数学教学论》课程教学资源(初等几何研究讲义)第三讲 关于不等量的证法、共线点的证法
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《数学教学论》课程教学资源(初等几何研究讲义)第二讲 等线段的证法、等角的证法、和差倍分的证法和定值问题
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《数学教学论》课程教学资源(初等几何研究讲义)第一讲 关于数学证明、命题的四种变化、逆命题证法、直接证法与间接证法、综合法与分析法\\归纳法与演绎法
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1面理 面状构造和面式结构或统称之面理是构造地质中最重要最广泛的构造现象,也是构造究中最基础的研究对象和构造标志
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第一章 绪论 第二章 国际收支 第三章 汇率和汇率制度 第四章 外汇交易和外汇管制 第五章 国际储备 第六章 国际金融市场 第七章 国际货币体系 第九章 国际金融机构
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1.1破裂构造 破裂(FRACTURE)指岩石体(地质体)中由脆性破裂作用形成的不连续面(带·特征岩石体(地质体或物体)失掉连续性
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北京师范大学:《社会科学统计软件及应用》教学资源(PPT课件讲稿)第3讲 基本统计分析——统计描述
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第一章 绪论 第二章 施肥的基本原理 第三章 施肥的基本原则 第三章 养分平衡法 第四章 土壤肥力指标法 第五章 营养诊断法 第六章 肥料效应函数法 第七章 配方施肥 第八章 常规施肥技术 第九章 保护地施肥技术 第十章 大田作物营养与施肥
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